問題詳情：
16．閱讀下面的詩歌，完成後面的題目。
幽 居 初 夏①
陸游
湖山勝處放翁家，槐柳*中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。
籜龍②已過頭番筍，木筆③猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。
注：①這首詩是作者晚年居住山*時所作。②籜龍，就是筍。③木筆，又名*夷花。
【小題1】詩人寫景是如何從內容和技巧上突出表現一個“幽”字的？請簡要分析。（5分）
【小題2】這首詩抒發了詩人哪些複雜的思想感情？（6分）
【回答】
【小題1】在內容上：以“湖山勝處”“淮柳*”“野徑斜”“水滿”“草深”等意象寫初夏景*之幽美突出環境的幽靜（3分）。
在技巧上：以動襯“幽”，如“下鷺”；以聲襯“幽”，如“鳴蛙”。（2分）。
【小題2】前六句借“幽居初夏”之景，抒發了怡然自得之樂（閒適之情）（2分）。尾聯“嘆息”，一嘆自己志士空老，報國無成（2分）；二嘆往日之舊交飄逝殆盡，頓生孤寂惆悵之感（2分）。
【解析】
【小題1】
試題分析：這首詩是陸游晚年後居山*時所作。八句詩前六寫景，後二結情；全詩緊緊圍繞“幽居初夏”四字展開，四字中又著重寫一個“幽”字。景是幽景，情亦幽情，但幽情中自有暗恨。首句“湖山”二字總冒全篇，勾勒環境，筆力開張，一起便在山關水*中透著一個“幽”字。次句寫到居室周圍，筆意微闔。鄉間小路橫斜，周圍綠蔭環繞，有屋於此，確不失為幽居；槐樹成蔭，又確乎是“繞屋樹扶疏”的初夏景象。這一句暗筆點題。頷聯緊承首聯展開鋪寫。水滿、草深、鷺下、蛙鳴，自是典型的初夏幽美景*。在這幽靜的圖景中，詩人寫了自己看到的遊動的下鷺，聽到了蛙鳴的聲音，在技巧上採用了以動襯靜，以聲襯寂的手法。
考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
【小題2】
試題分析：考查詩歌的情感，考生一定要把握詩歌的內容逐句分析，抓住意象和情感關鍵詞。該題問的是哪些感情，就一定不止一種感情。詩的前六句極寫幽靜的景*之美，顯示詩人怡然自得之樂，讀詩至此，真令人以為此翁完全寄情物外，安於終老是鄉了。但結聯陡然一轉，長嘆聲中，大書一個“老”字，頓興“萬物得時，吾生行休”之嘆，古井中漾起微瀾，結出詩情盪漾。原來，儘管萬物欣然，此翁卻心情衰減，老而易倦，倦而欲睡，睡醒則思茶。而一杯在手，忽然想到晚日舊交竟零落殆盡，無人共品茗談心，享湖山之樂，於是，一種寂寞之感，襲上心頭。四顧惘然，無人可訴說。志士空老，報國無成，言念至此，只能悵悵。所以說這首詩在幽情中自有暗恨。
考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
知識點：詩
題型：語言表達
