問題詳情：
閱讀下面文章，完成18一21題。(9分)
獻你一束花
馮驥才
鮮花，理應呈送給凱旋的英雄。難道獻給這黯淡無光的失敗者?
一直垂著頭。前四天，她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時，就把這美麗而神氣的頭垂下來。現在她回國了，走入首都機場的大廳，簡直要把腦袋藏進領口裡去。她怕見前來歡迎的人們，怕記者問什麼，怕姐姐和姐夫來迎接她，甚至怕見到機場那個熱情的女服務員——她的崇拜者，每次出國經過這裡時，都跑來幫著她提包兒……有什麼臉見人，大敗而歸!
這次世界*比賽，她完全有把握登上平衡木和高低槓“女王”的寶座，國內外的行家都這麼估計，但她的表演把這些希望的燈全都關上了。
兩年前，她第一次出國參加比賽，夾在許多名揚海外的姑娘們中間，不受人注意，心裡反而沒負擔，出人意料地拿了兩項冠*。回國時，就在這機場大廳裡．她受到空前熱烈的迎接。許多隻手朝她伸來，許多攝影機鏡頭對準她，一個戴眼鏡的記者死死糾纏著問：“你最喜歡什麼?”她不知如何作答，抬眼看見一束花，便說：“花!”於是就有幾十束花朝她塞來，多得抱不住。兩年來多次出國比賽，她胸前掛著一個又一個亮晃晃的獎牌回來，迎接她的是笑臉、花和攝影機雪亮的閃光。是不是這就加重她的思想負擔？愈贏就愈怕輸，成績的包袱比失敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無法擺脫開精神的壓力。這次她在平衡木上稍稍感覺自己有些不穩。內心立刻變得慌亂而不能自制。她失敗了，並且跟著在下面其它專案的比賽中一塌糊塗地垮下來……
本來她怕見人，走在隊伍最後，可是當她發現很少有人招呼她，攝影記者也好像有意避開她時，她感到冷落，加重了心中的沮喪和愧疚，縱使她有回天之力，一時也難補償，她茫然了。是啊，誰願意與失敗者站在一起。
忽然她發現一雙腳停在她眼前。誰？她一點點向上看，深藍*的服裝，長長的腿，銅衣釦，無簷帽下一張潔白嫻靜的臉兒。原來是機場那女服務員。正揹著雙手，含笑對她說：“我在電視裡看見了你們比賽，知道你今天回來，特意來迎接你。”
“我真糟!”她趕緊垂下頭。
“不，你同樣用盡汗水和力量。”
“我是失敗者。”
“誰都不能避免失敗。我相信．失敗和勝利對於你同樣重要。讓失敗屬於過去，勝利才屬於未來。”女服務員的聲音柔和又肯定。
她聽了這話，重新抬起頭來。只見女服務員把背在身後的手向前一伸，一大束五*繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣競化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時熱淚滿面。
怎麼？花，理應呈送給凱旋的英雄，難道也要獻給黯淡無光的失敗者?
18. 閱讀全文，用文中的話回答“她”這次比賽失敗的原因。（2分）
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19.閱讀文中劃線的句子，回答下面的問題。
⑴走入首都機場的大廳，簡直要把腦袋藏進領口裡去
這句話寫出了“她”怎樣的心理狀況？（1分）
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⑵她聽了這話，重新抬起頭來
此時“她”會想些什麼呢？聯絡上文，揣摩“她”的心理，發揮想像，寫一段30字左右的心理活動。（2分）
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20.從寫作手法的角度，說說選文第四段在文中的作用。（2分）
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21.讀完全文，聯絡自身實際，說說你獲得了哪些感悟。（2分）
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【回答】
18愈贏就愈怕輸，成績的包袱比失敗的包袱更重。（2分）
19 ⑴沮喪（灰心失望）、愧疚（慚愧不安）（答到一點即可，1分）
⑵想像合理，有具體的心理活動的描寫。*略。（2分）
20.示例一：運用*敘（1分），交代女運動員以往獲得冠*的經歷及此次失敗的原因，使情節更完整，為下文女服務員獻花作鋪墊。（1分）
示例二：與用兩年前成功時受到的熱烈歡迎和今天失敗時受到的冷落進行對比（1分），襯托她的悲傷、愧疚和痛苦。（1分）
知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
