問題詳情：
閱讀下面的文言文，完成後面題目。
送陳經秀才序
歐陽修
伊出陸渾，略國南，絕山而下，東以會河。山夾水東西，北直國門，當雙闕。隋煬帝初營宮洛陽，登邙山南望，曰：“此豈非龍門邪！”世因謂之龍門，非《禹貢》所謂導河自積石而號龍門者也。然山形中斷，巖崖缺砑，若斷若鑱。當禹之治水九州，披山斬木，遍行天下，凡水之破山而出之者，皆禹鑿之，豈必龍門？
然伊之流最清淺，水濺濺鳴石間。刺舟隨波，可為浮泛；釣魴擉鱉，可供膳羞。山兩麓浸流中，無巖嶄頹怪盤絕之險。而可以登高顧望。自長夏而往，才*裡，可以朝遊而暮歸。故人之遊此者，欣然得山水之樂，而未嘗有筋骸之勞，雖數至不厭也。
然洛陽西都，來此者多達官尊重，不可輒輕出。幸時一往，則騶奴從騎，吏屬遮道，唱呵後先，前儐旁扶，登覽未周，意已怠矣。故非有激流上下、與魚鳥相傲然徙倚之適也。然能得此者，惟卑且閒者宜之。
修為從事，子聰參*，應之主縣簿，秀才陳生旅遊，皆卑且閒者，因相與期於茲。夜宿西峰，步月松林間，登山上方，路窮而返。明日，上香山石樓，聽八節灘，晚泛舟，傍山足夷猶而下，賦詩飲酒，暮已歸。後三日，陳生告予且西。予方得生，喜與之遊也，又遽去，因書其所以遊以贈其行。
注：天聖九年，26歲的歐陽修被派往洛陽任留守推官。
12．對下列各句加橫線詞的解釋，不正確的一項是 （ ）
A．絕山而下，東以會河 絕：穿越
B．刺舟隨波，可為浮泛 浮泛：乘舟遊覽
C．登覽未周，意已怠矣 怠：輕慢
D．傍山足夷猶而下 夷猶：從容自得
13．下列各句中加橫線詞的意義和用法，相同的一組是 （ ）
A.①世因謂之龍門
②踐華為城，因河為池
B.①可以朝遊而暮歸
②青，取之於藍，而青於藍
C.①故人之遊此者，欣然得山水之樂
②未嘗不臨文嗟悼，不能喻之於懷
D.①皆卑且閒者，因相與期於茲
②況吾與子漁樵於*渚之上
14．下面的句子分編四組，全都屬於“得山水之樂”的一組是 （ ）
①山斬木，遍行天下
②水濺濺鳴石間
③唱呵後先，前儐旁扶
④激流上下、與魚鳥相傲然徙倚
⑤步月松林間，登山上方，路窮而返
⑥聽八節灘，晚泛舟
A．①②⑥ B．①③⑤
C．②③④ D．④⑤⑥
15．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是 （ ）
A．第一段記述龍門、伊水的地理位置及龍門名稱的由來。引隋煬帝的話及《禹貢》的相關記載，意在顯示作者的博學多聞。
B．“刺舟隨波，可為浮泛；釣魴擉鱉，可供膳羞。”伊水不僅景*怡人，而且物產豐富，可賞可用，兩全其美。
C．達官顯貴們出遊前呼後擁，耀武揚威；作者一行均為“卑且閒者”，能盡得山水之樂。兩者形成鮮明的對比。
D．該文用筆濃淡有致，形象鮮明。尤可貴的是，作者以其謹嚴而新巧的構思，在贈序文中創造出奇幻的山水遊記之趣。
16．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）山夾水東西，北直國門，當雙闕。
譯文：
（2）然能得此者，惟卑且閒者宜之。
譯文：
（3）後三日，陳生告予且西。
譯文：
【回答】
12．C
13．D
14．D
15．A
16．
①東西兩山夾持著伊水，北面正對國都（洛陽）城門，正處在兩個闕樓的位置。
②然而能夠領略這種遊覽樂趣的，只有地位低下而又有閒暇的人才相宜。
③過了三天陳秀才告訴我（他）將要西去（行）長安。
【解析】
試題分析：
12．解答此類題最根本的方法就是“代入法”，即將各選項意義代入原句，然後把句子放入原文中，考察其與上下文語境是否相符。C項怠：鬆懈、懈怠。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。
13．虛詞判斷題可用結構分析法，分析該虛詞在句中的結構作用，從而推測其意義。A①因此②依憑； B①順承②轉折； C①助詞②代詞； D介詞，在
考點：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。
14．篩選文中的資訊類試題要抓住題幹中“全都屬於“得山水之樂”的一組，從文中篩選出合乎要求的資訊。宜用排除法。①大禹“披山斬木，遍行天下”，忙於治水；②寫伊水的清澈、靈動；③是“達官尊重”的排場及耀武揚威。排除三項，所以*為D。
考點：篩選文中的資訊。能力層級為C。
15．解答此類題目，要將各選項內容同原文仔細對照，尤其要注意命題者在時間、人物、地點、將然或已然、必然或或然等等方面設定的“陷阱”。本題中，A “意在顯示作者的博學多聞”錯，應是為了突出龍門地勢的險峻。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
16．翻譯時要回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然後思考命題者可能確定的賦分點，抓住關鍵的實詞、虛詞，特殊句式等。關鍵得分點：（1）“直”“國”“當”（2）“得”“卑且閒者”（3）“且”“西”
考點：翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
[參考譯文]
伊水發源於陸渾縣，流過洛陽南面，越過伊山而下，向東匯合於黃河。東西兩山夾持著伊水，北面對洛陽城門，正處在兩個闕樓的位置。隋煬帝初時在洛陽造宮殿時，登上北邙山南望說："這豈不是龍門嗎!”所以世稱伊闕為“龍門”，但它不是《尚書·禹貢》所記載的大禹“導河積石”的龍門。然而山在這裡截斷，高大的山崖張開一個缺口，像是自然斷裂又像人工開鑿。當年大禹在九州治水，闢山斬棘，足跡踏遍全國，凡是河水破山而出的，都是大禹所開鑿，哪裡僅是開鑿龍門呢?
然而伊水的流水最為清澈見底，河水發出潺潺之聲在山石問飛濺。撐著小船在水面隨波逐流，可以泛舟遊覽；在河中釣魴魚，刺龜鱉，可作為佐餐的佳餚。兩山的山腳都沉浸在水中，沒有危崖峭壁和曲折難行的險境，因而可以登高四處眺望。在漫長的夏日來遊覽，只有*里路程，可以清晨出遊傍晚歸來。所以遊覽龍門的人能夠盡情地享受山水的樂趣，卻不會感到身體的疲勞，即使多次遊覽也不會覺得厭倦。
但是洛陽是西京，到這裡來的大多是達官貴人，他們不可能隨隨便便地輕易出遊。倘若前往游龍門，就會有牽馬的士兵、騎馬的隨從、衙門的僚屬擠滿了道路，前呼後喝而行，先導的侍從不離左右。登山遊覽還沒有走遍，興致已經消失殆盡。所以沒有在伊水激流中泛舟往來，和游魚飛鳥一般放縱的舒適。然而，能夠領略這種遊覽樂趣的，只有地位低下而又有閒暇的人才適宜。
我為西京留守推官，楊子聰為河南府戶曹參*，張應之為河南縣主簿，秀才陳經遊學到這裡，都是地位低下而又有閒暇的人。於是彼此約定在這一夜住宿龍門山西峰廣化寺，月*下漫步松林之間，攀登菩提峰的上方*，直到山路盡頭才返回寺廟休息。第二天，登上香山石樓，靜聽八節灘激流的水聲，傍晚坐船遊覽伊水，沿著山腳從容自得順流而下，吟詩飲酒，到天黑才回城。過了三天，陳秀才告訴我將要西往長安。我正為結識陳秀才得以和他一起遊覽而高興，而他又急於要走了，於是就寫下這次遊歷的經過，作為贈別的禮物。
知識點：散文類
題型：文言文閱讀
