問題詳情：
閱讀下面文章，完成(1)～(4)題。 知識的責任羅家倫 ①知識分子應該擔負起一種特殊的責任——知識的責任。所謂知識的責任，既指學術責任，更指社會責任。 ②擔負學術責任，它的前提是建立負責任的思想。怎樣才算負責任呢？它需要蒐集大量的事實根據，再經過邏輯的稽核，最後形成周密的體系。從這個標準看，建立負責任的思想是很艱*的，需要漫長的過程，有時需要付出巨大的代價。 比如在實驗室做實驗，受傷的人不知有多少，有的甚至獻出生命；再如去荒山沙漠勘探，因為天災人禍而死傷的人也不知有多少。他們不依賴空想和幻想，他們看重實驗，這便是對思想負責任。 ③擔負學術責任，遙要能對這種思想去負責。
思想一旦建立之後，就應該去發表，去推進，擊擴充。在發表以前，當然要斟酌它是不是真理，可不可以發表；但做出發表的決定之後，如果沒有新的發現或修正，也沒有為別人更精闢的學說所折服，那就應當．以大無畏的精神把它更有力地推進，更廣大地擴充。比如哥白尼最先發表地動學說，說太陽是不動的，地球及其他行星都在它的周圍執行，他因此受到教會的*。後來布魯諾繼續研究，認可了這個思想，並極力傳播，結果惹怒了教會，被處改極刑。伽利略繼起，憑藉物理學的*，發揚光大了這種學說，卻為此鋃鐺入獄。他們雖受盡困辱，但科學思想因他們的負責而熠熠生輝。 ④再進一層說，知識分子還應為社會擔負起更重大的責任-一‘社會的良心”。他們要用負責的思想照亮時代，用高尚的人格感染世人，否則如何對得起自己的天賦？如何時得起國家民族的賜予？又如何對得起歷代先哲的偉大遺留？在*，知識分子被稱為“士”。曾子說：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”身為知識分子，就應該抱一種天降大任義不容辭的態度，去擔當領導大眾繼往開來的責任。范仲淹主張“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，也正是有了這樣的抱負，他才被尊崇為真正的知識分子。 他的“胸中十萬*兵”，也是由此而來的。 ⑤古人說“天下興亡，匹夫有責”，何況知識分子？讓我們互相勉勵，勇敢地擔負起知識的責任來，克服困難，振興民族。 （節選自《歷史的先見——羅家倫藝術隨筆》，有刪改） (1)本文的中心論點是：___________________。（2分） (2)把握文章結構並填空。（2分） 建立負責任的思想知識的責{ ⑴ ___________________(2)社會責任互相勉勵，振興民族 (3)按照要求回答下面問題。（5分） ①第②節加點的“負責任”在文中指什麼？（2分） ②第③節舉了哥白尼、布魯諾、伽利略三個人的例子，順序能否調換？為什麼？（3分） (4)羅家倫先生認為知識分子“應該抱一種天降大任義不容辭的態度，去擔當領導大眾繼往開來的責任”。下列材料不能支援這一觀點的一項是（3分） ( ) A面對黑暗的官場，陶淵明拂袖而去，在田園“著文章自娛”，留下豐富的精神遺產。 B面對國勢傾頹，文天祥苦苦支撐，領兵報國，捨生取義，一片丹心，光耀青史。 C面對麻木的國民，魯迅毅然棄醫從文，在茫茫的黑夜中吶喊，激勵愛國者不斷前行。 D．面對*統治，聞一多拍案而起，大聲地“說了個痛快”，來喚醒民眾追求*。
【回答】
(1)知識分子應該擔負起知識的責任(2)①學術責任②對這種思想去負責(3)①蒐集事實根據，經過邏輯的稽核，最後形成周密的體系。 ②不能，三個例子有層進關係，與上文“去發表，去推進，去擴充”一一對應。 (3)A【解析】本題考查考生對議論文中論點和論據之間關係的認知能力，難度較小。解答本題首先要弄明白羅家倫先生的觀點——“知識分子應該抱一種天降大任義不容辭的態度，去擔當領導大眾繼往開來的責任”的含意。這一觀點的意思就是要求知識分子有以天下為己任的情懷，積極人世，成為時代的先鋒。由此看來，不支援這一觀點的是A項。因為陶淵明面對官場的黑暗，“拂袖而去”固然瀟灑，但是這是一種消極避世的思想。
知識點：論述類文字閱讀
題型：現代文閱讀
