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我國的“一路一帶”構想正在從夢想變為現實。閱讀材料,回答問題。材料一:近日來,某些國家以“*版馬歇爾計劃”質...

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問題詳情:

我國的“一路一帶”構想正在從夢想變為現實。閱讀材料,回答問題。材料一:近日來,某些國家以“*版馬歇爾計劃”質...

我國的“一路一帶”構想正在從夢想變為現實。閱讀材料,回答問題。

材料一:近日來,某些國家以“*版馬歇爾計劃”質疑*的“一路一帶”構想。對此,全國政協委員尹卓接受新華社記者採訪時說:“一帶一路”倡議具有全球化時代的高度開放*,不僅在地域和國別上開放,也在合作領域與專案上開放,其本質是倡導建立一個共同合作平臺,體現的是和平意圖,把它同馬歇爾計劃相比,完全是歷史上的無知;*本著與鄰為善、富鄰、睦鄰的原則,希望建設一個以經濟利益為基礎的共同利益平臺;*的“一帶一路”倡議不謀求地區事務主導權和勢力範圍,不干涉地區國家內政,與其他既有地區機制和倡議並行不悖。

材料二:“一帶一路”構想是建立在深厚的歷史與人文的基礎之上的。兩千多年前,我國出現了橫貫東西、連線歐亞的古絲綢之路;隨著古代航海業的不斷髮展,中外之間的海上貿易運輸日益興起,逐漸形成海上絲綢之路。絲綢之路不僅是*與歐亞非各國之間商業貿易的通道,更是溝通東西方文明的橋樑。今天,在世界經濟不均衡發展格局日益強化的情形下,“一帶一路”建設要有利於繼承和發揚我國與沿線國家世代友好的基本精神,建立互相包容的合作理念,促進文化相互交融。

(1)結合材料一,運用“當代*社會”的知識,分析我國在面對其他國家質疑,推行該構想時應如何減少質疑增加認可。(8分)

(2)請結合材料二,指出絲綢之路向 “一帶一路”發展過程中體現的文化生活道理?(6分)

【回答】

 

(1)①國家間的共同利益是國家合作的基礎。“一帶一路”建設是一個以共同利益為基礎的合作平臺,有利於推動*關係良*發展;

②和平與發展是當今時代的主題。“一帶一路”建設將帶動各國經濟發展,推動世界和平程序,符合當今時代主題;

③堅持*自主的和平外交政策。不干涉地區國家內政、與既有地區機制和倡議並行不悖的倡議,符合我國外交政策的宗旨、目標和基本準則;

④堅持走和平發展道路,不謀求地區事務主導權和勢力範圍,永遠不稱霸,永遠不搞擴張。

(2)①文化與經濟相互影響、相互交融。經濟的發展帶動沿線國家文化的交流與傳播,又促進各國經濟的發展。

②世界文化具有多樣*,尊重各國文化,通過商業貿易等途徑促進沿線國家不同文明的交流與傳播,繁榮世界文化。

③在社會實踐的基礎上,推動文化的繼承、發展和創新。

【解析】

試題分析:

(1)本題考查“當代*社會”的知識 ,設問指向我國在面對其他國家質疑,推行該構想時減少質疑增加認可,屬於原因類試題,要從理論依據和現實意義角度分析。解答時首先明確“當代*社會”的知識包括:*社會的成員、*關係的決定*因素——國家利益、當今時代的主題、多極化趨勢、我國的外交政策,然後運用上述知識分析現實意義和具體做法。

(2)本題考查文化生活的知識,設問指向絲綢之路向 “一帶一路”發展過程,屬於體現類試題。“體現類”題目的要求是:抽象出設問指定的材料內容所聯絡的理論知識,實現材料內容與相關知識的正確聯結,並將其以書面的形式表達出來。解答這類題目可採用“定點—透聯—作答”的三步解答法,具體的解題思路是定點、透聯、作答。解答時抓住材料關鍵資訊,調動運用文化與經濟的關係、文化的多樣*、文化創新的途徑等知識進行分析回答。

考點:*社會的成員、*關係的決定*因素——國家利益、當今時代的主題、多極化趨勢、我國的外交政策;文化與經濟的關係、文化的多樣*、文化創新的途徑

知識點:我國* 我國*是*的*

題型:綜合題

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