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問題詳情:

閱讀下面的文言文,完成下題張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,遊於三輔,因入京師,觀太學,遂通五經,貫六藝。...

閱讀下面的文言文,完成下題

張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,遊於三輔,因入京師,觀太學,遂通五經,貫六藝。雖才高於世,而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人。永元中,舉孝廉不行,連闢公府不就。大將**騭奇其才,累召不應。安帝雅聞衡善術學,公車特徵拜郎中,再遷為太史令。衡不慕當世,所居之官輒積年不徙。後遷侍中,帝引在帷幄,諷議左右。嘗問天下所疾惡者。宦官懼其毀己,皆共目之,衡乃詭對而出。閹豎恐終為其患,遂共讒之。

(節選自《後漢書·張衡傳》)

12.下列各句中加橫線詞語意義和用法相同的一組是(   )

A.因入京師                    因賓客至藺相如門謝罪

B.雖才高於世,而無驕尚之情    師道之不傳也久矣

C.閹豎恐終為其患              虞常等七十餘人慾發,其一人夜亡,告之

D.衡乃詭對而出                山東豪俊遂並起而亡秦族矣

13.下列各句與“永元中,舉孝廉不行” 的句式相同的一項是(   )

A.然而不王者,未之有也

B.不拘於時

C.衡少善屬文,遊於三輔

D.和氏璧,天下所共傳寶也

14.指出下列句子加橫線詞語解釋有誤的一組是(   )

A.大將**騭奇(為……才能感到驚奇,形容詞意動用法)其才

假舟楫者,非能水(游水,用作動詞)也

B.衡少善屬(連綴)文,遊於三輔

塗有餓莩而不知發(開啟糧倉,賑濟百姓)

C.舉孝廉不行(不能夠)

璧有瑕,請指示(指給……看)王

D.公車特徵(徵召)拜郎中

漢亦留之以相當(抵押)

15.翻譯下列句子

宦官懼其毀己,皆共目之,衡乃詭對而出

【回答】

12.D

13.B

14.C

15.宦官害怕張衡說出他們,都給他使眼*,張衡於是沒對皇帝說實話。

【解析】

試題分析:

12.D項“而”均為順承關係。A:於是、就/經由......引導;B:助詞,的/主謂之間,取消句子**;C:自己的/其中的。

考點:理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。

13.B項與例句兩者均為被動句。A項賓語前置句;C項介詞結構後置句;D項判斷句。

考點:理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

14.文言實詞要結合語境考慮,C項“不行”應是“不應薦”的意思,該詞為古今異義詞。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

15.文言翻譯應當直譯為主,意譯為輔,還要字字落實,尤其要抓住一些關鍵字為得分點,本句得分點為“毀”“目”“詭對”等。

考點:翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閱讀

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