問題詳情：
7．在下面一段文字的空白處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整，邏輯嚴密，前後連貫。
大顱欖樹是曾經生長在模里西斯的一種珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影。① ？科學家對此提出了多種假說。美國一位科學家的研究認為， ② ，而渡渡鳥在三百年前滅絕了，因此，大顱欖樹也跟著消失了；後來，有學者研究發現大顱欖樹的種子不需要動物的腸胃軟化也能發芽。於是，又有研究者們提出了新的假說：外來物種的入侵導致了大顱欖樹的消失。不過，這個假說需要進一步驗*：③ ；如果被*偽，則會被拋棄。
【回答】
①這是為什麼呢？/這是什麼原因造成的呢？
②大顱欖樹的種子要靠渡渡鳥的腸胃軟化才能發芽
③如果被*實，大顱欖樹滅絕的疑團就可以解開
【解析】
試題分析：本題藉助補寫句子來考查語言表達連貫的能力，（1）句前文說的是大顱欖樹是珍稀樹種，如今在地球上已難覓蹤影，再結合後文“因此，大顱欖樹也跟著消失了”，因而（1）應補寫一句關於大顱欖樹為什麼會消失的句子；（2）句結合後文“有學者研究發現大顱欖樹的種子不需要動物的腸胃軟化也能發芽”，可知（2）句應該是說“大顱欖樹的種子要靠渡渡鳥的腸胃軟化才能發芽”。（3）和後文“如果被*偽，則會被拋棄。”應該是並列的、但內容相反的一句，應該填“如果被*實，大顱欖樹滅絕的疑團就可以解開”。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】本題與排序題有點小小的區別，那就是要用文字將上下文串聯起來，故難度要大一些。解答這類題目的關鍵在於，要反覆研讀橫線前後的句子，辨明前後內容之間的關係，藉助這種關係以及前後句的內容和形式來確定橫線句子的內容和形式。比如本題的第一空，（1）句前文說的是大顱欖樹是珍稀樹種，如今在地球上已難覓蹤影，再結合後文“因此，大顱欖樹也跟著消失了”，因而（1）應補寫一句關於大顱欖樹為什麼會消失的句子。
知識點：語言的簡明連貫得體
題型：語言表達
