問題詳情：
（2020·山東省濟寧一中高三月考）時代變遷帶來物質基礎的變更、轉化,與其相適應的思想也會隨時代變化而變化。閱讀材料,回答問題
材料 1762年盧梭的《社會契約論》出版,他在書中指出,自然狀態是一種自由狀態每個人都生而自由、平等”。隨著私有制的發展,人類既不自由,也不平等,必須“尋找出種結合的形式,使它能以全部共同的力量來衛護和保障每個結合者的人身和財富,並且這結合能使每一個與全體相聯合的個人又只不過是在服從自己本人,並且仍然像以往一樣自由”,“這一由全體個人的結合所形成的公共人格,以前被稱為城邦,現在則被稱為共和國或*體”。
——摘編自鍾婧《盧梭的社會契約論》
(1)根據材料並結合所學知識,概括盧梭社會契約思想的核心內涵,並分析該思想形成的背景。
(2)根據材料並結合所學知識,指出盧梭思想的影響。
【回答】
(1)核心內涵:國家是人們通過訂立契約建立的;建立國家的目的是維護天賦的、自然的權利。
背景:法國資本主義經濟迅速發展,資產階級力量不斷壯大;法國封建勢力比較強大;君權神授思想盛行;啟蒙運動興起並不斷髮展。
(2)影響:盧梭的思想成為法國大*及歐美其他國家資產階級*的指導思想,也對亞非拉的民族解放運動起了激勵作用。
【解析】（1）據“尋找出種結合的形式，使它能以全部共同的力量來衛護和保障每個結合者的人身和財富，並且這結合能使每一個與全體相聯合的個人又只不過是在服從自己本人，並且仍然像以往一樣自由”可知盧梭社會契約思想的核心內涵是國家是人們通過訂立契約建立的，建立國家的目的是維護天賦的權利。
背景結合所學內容可知主要和法國資本主義經濟發展、資產階級力量壯大、法國封建勢力強大、君權神授思想盛行和啟蒙運動興起有關。
（2）盧梭思想的影響結合所學內容可知主要是指導了法國大*和歐美其他國家資產階級*，也對亞非拉的民族解放運動起了激勵作用。
知識點：西方人文精神的發展 啟蒙運動
題型：綜合題
