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19.閱讀下面的問卷調查統計表,回答後面的問題。志願者對其志願行為意義的認識(多項選擇)年齡段選  項18~2...

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問題詳情:

19.閱讀下面的問卷調查統計表,回答後面的問題。志願者對其志願行為意義的認識(多項選擇)年齡段選  項18~2...

19.閱讀下面的問卷調查統計表,回答後面的問題。

志願者對其志願行為意義的認識(多項選擇)

年齡段

選   項

18~25歲

26~40歲

對職業履歷有幫助,尤其是體現在個人簡歷上

82%

69%

對職業發展有益,因為在志願服務中獲得了某些技能

72%

23%

對職業發展有益,因為志願服務讓自身才幹得以充分發揮

74%

65%

對職業發展有益,因為在志願服務中拓展了社會關係

35%

61%

請用簡明的語言概括兩個年齡段的人對其志願行為意義認識的同與異。

【回答】

(1)同:大多數志願者都認識到志願服務對自身職業履歷有幫助,能讓自身才幹得以充分發揮。

(2)異:小年齡段(18~25歲)志願者更認同於從志願服務中獲得某些技能,而大年齡段(26~40歲)志願者更多地傾向於在志願服務中拓展社會關係。

【解析】

試題分析:注意審清表頭,相同的就是百分比比較接近的,不同的就是百分比差異較大的。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】這是一道圖文轉換的題目,圖文轉化的題目主要有解析徽標、解說題片、描述圖片、分析統計圖表和漫畫等,此題屬於分析統計圖表的題目,分析統計表注意統計表的名稱,表頭列出的專案,表格中的極值和表現出來的趨勢等。通過表格中的數字和所給的題幹要求得到判斷,如此題在審清表頭的基礎上注意比較百分比的差異。

知識點:圖文轉換

題型:語言表達

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