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倡導全民閱讀,建設學習型社會。閱讀材料,回答問題。中華民族歷來崇尚讀書,書香一直伴隨著中華民族的成長與發展。孫...

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問題詳情:

倡導全民閱讀,建設學習型社會。閱讀材料,回答問題。

中華民族歷來崇尚讀書,書香一直伴隨著中華民族的成長與發展。孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺股,車胤囊螢學,孫康映雪讀。諸人家雖貧,有志自勤苦,終一酬壯志,功名傳千古。

少年強則*強。梁啟超從小勤於讀書,終成一代偉人,他的思想激勵了一代又一代國人的愛國熱情。

只有國中文化的工人許振超靠孜孜不倦的讀書不斷提升自己,兩次創造集裝箱裝卸世界紀錄,成為世界級橋吊專家。

一個民族的精神境界取決於這個民族的閱讀水平,一個書香充盈的城市才能成為美麗的精神家園。建設學習型社會,要營造全民閱讀的社會氛圍。

(1)有人認為:“只要好好讀書就能獲取真理。”請你結合材料,運用認識論的知識評價這種觀點。

(2)請你結合材料,運用文化對人的影響的知識,說明倡導全民閱讀對個人成長的重要意義。

(3)請你為營造全民閱讀的社會氛圍擬定兩條宣傳標語,要求主題鮮明、朗朗上口,每條限15個字以內。

【回答】

倡導全民閱讀,建設學習型社會。閱讀材料,回答問題。中華民族歷來崇尚讀書,書香一直伴隨著中華民族的成長與發展。孫...

* (1)①該觀點具有合理*。真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映,讀書是人們主動認識世界的過程,能幫助人們學習間接經驗、獲得真理。正確認識對實踐具有指導作用,讀書能提高人的知識水平和思維能力,幫助人們更好地探索世界、獲得真理。②該觀點也存在片面*。實踐是認識的基礎,認識具有反覆*和無限*,真理是不斷髮展的,追求真理是永無止境的。人們讀書獲得的真理歸根到底來源於實踐,人們還應在實踐中認識和發現真理,檢驗和發展真理。

(2)①文化對人的影響來自於特定的文化環境和文化活動。倡導全民閱讀能對個人產生潛移默化和深遠持久的影響。②文化影響人們的交往行為、交往方式和實踐活動、認識活動、思維活動。倡導全民閱讀有利於個人提高文明素養,轉變思維方式,正確地認識和改造世界。③文化塑造人生,優秀文化對個人成長具有積極的促進作用。倡導全民閱讀,能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。

(3)宣傳標語:*須圍繞營造全民閱讀的社會氛圍的主題,符合題目要求。

示例:開卷有益,文明生活。人人有書讀,家家留書香。書香引領文明,閱讀成就夢想。讓閱讀為時代聚精神。讓閱讀為發展增底蘊。讓閱讀為社會存正氣。讓閱讀為社會添活力。增文化底蘊,聚時代精神。共建書香家園,提高民族素質。傳承文化聖火,提升文明素質。書籍點亮人生,書香溢滿*……

知識點:探索世界與追求真理 求索真理的歷程

題型:簡答題

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