問題詳情：
我國幅員遼闊，區域差異顯著。閱讀下列圖文材料，回答問題。
材料一：*四大地區略圖
材料二：乙地區有著獨特的自然和人文環境，成為旅遊熱點之一。在地理課上，老師建議：去乙地旅遊時間最好是7、8月；帶上墨鏡、遮陽帽、防晒品、羽絨服等；有心、肺、腦血管系統疾病的患者需攜帶吸氧用具等。
（1）圖中山脈①、②中，屬於我國南、北方地理分界線的是_______（填數字代號）。
（2）*地區最突出的自然環境特徵是______，該地區有我國最長的內流河________河。
（3）河流③是世界第三長河，目前已建成我國最大的___________水利樞紐工程。
（4）四位外國小朋友到圖中四地區旅遊後，交流各自見聞，其中說法錯誤的是（ ）
A．法國小朋友說：“我在*地區的蒙古包內，品嚐了牧民自己釀製的青稞酒，
讓我想起了家鄉的葡萄酒。”
B．澳大利亞小朋友說：“我在乙地區看見犛牛，而我國中部有成群的綿羊。”
C．日本小朋友說：“我在*地區看到了成片的麥田，我的家鄉主要種水稻。”
D．埃及小朋友說：“我在丁地區看見了水鄉景觀，而我的祖國是一個沙漠之國。”
（5）閱讀材料二中老師的建議，請結合所學的地理知識加以解釋。（至少回答兩點）
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（6）圖中④地區生態環境極其脆弱，對於該地區未來的發展方向，在高效課堂的辯論活動中小芳和小華同學有不同的觀點。你支援誰的觀點？並說明理由。
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【回答】
（1）①
（2）乾旱 塔里木
（3）三峽
（4）A
（5）海拔高、空氣稀薄、太陽輻*強、晝夜溫差大
（6）小芳的觀點或小華的觀點都可
知識點：*的地理差異
題型：綜合題
