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语文综合*学习。(6分)4月,是全国中学生安全活动月。为此,我们学校决定开展以“生命安全”为主题的系列活动。请...
10-12
问题详情:语文综合*学习。(6分)4月,是全国中学生安全活动月。为此,我们学校决定开展以“生命安全”为主题的系列活动。请你完成下面的任务:【我的捕捉】请概括下面新闻内容。(2分)4月2日中午,温州市实验中学安排七年级段708...
近年来,海峡两岸文化教育界合作编辑“中华语文工具书”,共同建设“中华语文知识库网”,得到了两岸社会各界的高度关...
06-28
问题详情:近年来,海峡两岸文化教育界合作编辑“中华语文工具书”,共同建设“中华语文知识库网”,得到了两岸社会各界的高度关注和广泛支持。这表明A.共同的文化血脉形成强烈的文化认同 B.不同文化需要相互交流、借鉴...
阅读下面的文字,按要求回答问题。(4分)材料一:2013年11月,*市教委宣布高考将作出重大改革。语文、英语...
08-16
问题详情:阅读下面的文字,按要求回答问题。(4分)材料一:2013年11月,*市教委宣布高考将作出重大改革。语文、英语、文综、理综的分值都将改变,其中,语文分值由150分提高到180分;英语分值由150分降低到120分材料二:育英学校语文教...
选出标点符号使用正确的一项( )(3分)A.我们的初一语文老师非常可爱,看上去*、九岁的样子。B.“我喜欢...
11-23
问题详情:选出标点符号使用正确的一项( )(3分)A.我们的初一语文老师非常可爱,看上去*、九岁的样子。B.“我喜欢孩子们,”月亮说:“特别是那些非常有趣的小不点们。”C.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。D.安倍是真的没有听到...
图书馆的书架有三层,第一层有3本不同的数学书,第二层有5本不同的语文书,第三层有8本不同的英语书,现从中任取一...
11-02
问题详情:图书馆的书架有三层,第一层有3本不同的数学书,第二层有5本不同的语文书,第三层有8本不同的英语书,现从中任取一本书,共有( )种不同的取法. A.120 B.16 C.64...
19.下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不...
11-14
问题详情:19.下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。【回答】高三语文复习分成两个阶段:第一阶段进行专项复习,依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅...
语文实践活动。(共9分) 同学们,生活如同大海:时而平静,时而汹涌,时而潮气,时而潮落。也正是因为有了跌...
08-14
问题详情:语文实践活动。(共9分) 同学们,生活如同大海:时而平静,时而汹涌,时而潮气,时而潮落。也正是因为有了跌宕,生命才更显精*。但是有的同学只能面对成功,鲜花和掌声,却无法面对失败,挫折和眼泪。华英学校九(9)班开展了...
根据句子的特点,再仿写一个句子 课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得更多有益的启示,充实我们的...
10-15
问题详情:根据句子的特点,再仿写一个句子 课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得更多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们可以领悟...
下面是一位同学拟定的“初二学年语文学习计划”正文部分,读后按要求回答问题。(4分) ①初中三年,初...
09-06
问题详情: 下面是一位同学拟定的“初二学年语文学习计划”正文部分,读后按要求回答问题。(4分) ①初中三年,初三学年是关键的一年。为了进一步提高我的语文成绩,现制定学习计划如下: 第一,②课前谨遵...
阅读下面材料,回答问题。(4分)某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了...
05-09
问题详情:阅读下面材料,回答问题。(4分)某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。 学习效率学习方式掌握80%以上掌握50%-80%掌握50%以下一...
在班级开展的“语文,就在我身边”的综合*实践活动中,要求你所在的学习小组完成以下任务。①大量积累成语并在语文实...
11-04
问题详情:在班级开展的“语文,就在我身边”的综合*实践活动中,要求你所在的学习小组完成以下任务。①大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让言语简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据以下分类,按要求...
民俗节日探究。(6分,每小题2分)民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分,其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴...
02-10
问题详情:民俗节日探究。(6分,每小题2分)民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分,其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年,而对它的了解又有多少呢?那么,让我们一起去熟悉它,探究它,从而增进了解,获...
学习语文不能要求速成我常常接到这样的信,信上说:“我很想学语文,希望你来封信说说怎样学。”意思是,去一封回信,...
08-19
问题详情:学习语文不能要求速成我常常接到这样的信,信上说:“我很想学语文,希望你来封信说说怎样学。”意思是,去一封回信,他一看,就能学好语文了。又常常有这样的请求,要我谈谈写作的方法。我谈了,谈了三个钟头。有的人在散会...
18.2013年10月21日,*市发布了高考改革方案,从2016年起,将语文分值从150分提高到180分,英...
11-13
问题详情:18.2013年10月21日,*市发布了高考改革方案,从2016年起,将语文分值从150分提高到180分,英语分值从150分降低到100分。另外,英语一年两次考试,考生可多次参加,按最好成绩计入高考总分。成绩三年有效,如高一已考了100分,高...
专题与语文实践活动。(10分)四月一日为世界爱鸟日,在世界爱鸟日到来之际,八年级⑴班准备开展一系列爱鸟活动,请...
10-17
问题详情:专题与语文实践活动。(10分)四月一日为世界爱鸟日,在世界爱鸟日到来之际,八年级⑴班准备开展一系列爱鸟活动,请你积极参与:⑴向班里提出两项活动倡议。(2分) ①_____________________________________②____________...
欢迎参加九年级某班组织的“岁月如歌”语文综合*学习活动。(4分)(1)班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一...
12-23
问题详情:欢迎参加九年级某班组织的“岁月如歌”语文综合*学习活动。(4分)(1)班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语,你写的是什么?(2)假如你是班史编委会成员,请为其设计两个版块,写出每个版块的主要内容。(2分)...
专题与语文实践活动。(10分)今年是*题词“向雷*学习”50周年。请你完成下面题目。 ⑴学校团委准备开...
10-23
问题详情:专题与语文实践活动。(10分)今年是*题词“向雷*学习”50周年。请你完成下面题目。 ⑴学校团委准备开展“向*学习”的活动,请为本次活动写一则宣传标语:_______________________________________。(2分)⑵阅读下面...
解释下面加点词语在句子中的含义意思。①他们不知道,万方是个多么仗义的好朋友。仗义:②我俩形影不离,语文老师管我俩叫...
08-29
问题详情:解释下面加点词语在句子中的意思。①他们不知道,万方是个多么仗义的好朋友。仗义:②我俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二为一”。合二为一:③我要把裤子换过来,她却满不在乎地说:“算了吧,……”满不在乎:【回答】①...
语文综合运用。含1—3小题(10分)为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为...
09-26
问题详情:语文综合运用。含1—3小题(10分)为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合*学习活动。同学们拟定了以下几个选题,你认为不适合作为选题的一项是( )(3分)A.珍爱...
名著阅读。某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论...
08-09
问题详情:名著阅读。某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说? 反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚...
语文综合*学习家乡,总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情,这是一种来自祖先遥远的血管里的神秘力量,它把世世代代子...
02-04
问题详情:语文综合*学习家乡,总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情,这是一种来自祖先遥远的血管里的神秘力量,它把世世代代子孙凝聚在一起,它让我们充满自豪和希望。认识先人,传承风尚,就让我们叩访名人。请用线条连接以下三...
语文实践活动专题。(8分) 本次语文实践活动的主题是“寻觅春天的踪迹”,语文老师请你策划本次活动,试完成下列...
12-08
问题详情:语文实践活动专题。(8分)本次语文实践活动的主题是“寻觅春天的踪迹”,语文老师请你策划本次活动,试完成下列问题。①设计一个简要的活动流程。(2分)②写出描写春天的成语、谚语各两个。(2分)③仔细品味图画意境,为之...
语文综合实践活动。在完成“狼”专题学习后,七(1)班准备举行一次语文综合实践活动,请你参与其中。活动一:阅读下...
08-20
问题详情:语文综合实践活动。在完成“狼”专题学习后,七(1)班准备举行一次语文综合实践活动,请你参与其中。活动一:阅读下面语段,请你概括文段所描述的“狼”有怎样的特点。突然,狼群开始总攻。最西边的两条大狼在一条白脖白...
语文实践活动。 ⑴为右图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。 标题: 含义:...
05-04
问题详情:语文实践活动。 ⑴为右图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。 标题: 含义: ...
作文根据情境,按要求写作。请从下面两个题目中任选一个完成一篇情境作文。(1)为落实*市“中小学开放*语文学习...
12-25
问题详情:作文根据情境,按要求写作。请从下面两个题目中任选一个完成一篇情境作文。(1)为落实*市“中小学开放*语文学习活动计划”,你所在的学校开展了“走近博物馆”的社会大课堂实践活动。在老师的带领下,你参观了你所在...
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