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向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”.在上述两种植物的开花期间,遇到连续的*雨天...
07-31
问题详情:向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”.在上述两种植物的开花期间,遇到连续的*雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素.下列关于采取这一措施产生结果的叙述中,正...
番茄易软化受显*基因A控制,但该基因的表达受基因B的抑制。若在培育过程中筛选得到了基因型为AaB+B-(A对a...
10-05
问题详情:番茄易软化受显*基因A控制,但该基因的表达受基因B的抑制。若在培育过程中筛选得到了基因型为AaB+B-(A对a为显*,B+表示具有B基因,B-表示没有B基因)的植株。按自由组合定律,该植株自交后代中,抗软化耐贮藏番茄的比例为()...
日常生活中我们注意到西瓜中含有多粒种子,豆角、番茄等也有多粒种子。你知道其中的原因吗? ...
09-13
问题详情:日常生活中我们注意到西瓜中含有多粒种子,豆角、番茄等也有多粒种子。你知道其中的原因吗? ...
某同学将番茄幼苗移栽后,开始几天出现萎蔫现象,其主要原因是( )A.该番茄幼苗对新的环境出现的不适应现象...
08-31
问题详情:某同学将番茄幼苗移栽后,开始几天出现萎蔫现象,其主要原因是( )A.该番茄幼苗对新的环境出现的不适应现象B.在移栽过程中损伤了幼根或根毛,使该幼苗吸收水分的能力降低了C.在移栽过程中损伤了根冠,使根丧失了...
与创造“番茄—马铃薯”杂交植株有关的生物技术是 ( )①转基因...
05-22
问题详情:与创造“番茄—马铃薯”杂交植株有关的生物技术是 ()①转基因技术 ②细胞核移植 ③植物组织培养 ④细胞融合A.①③ ...
(2015•阜阳)下列属于转基因技术的是( ) A.将抑制乙烯(一种催熟物质)合成的基因转入番茄DNA中 B...
08-02
问题详情:(2015•阜阳)下列属于转基因技术的是()A.将抑制乙烯(一种催熟物质)合成的基因转入番茄DNA中B.利用某些微生物生产谷氨*C.利用组织培养的方法繁殖蝴蝶兰D.将番茄和马铃薯细胞融合,繁殖出新植株【回答】A.知识点:基因控制生...
番茄的红果对黄果是显*,圆果对长果是显*,且自由组合。现用红*长果与黄*圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基...
11-26
问题详情:番茄的红果对黄果是显*,圆果对长果是显*,且自由组合。现用红*长果与黄*圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型数不可能是()A.一种 B.两种 C.三种 D.四种【回答】D知识点:基因的分离定律题型:选择题...
下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是 ( )A.细胞既是它们的结构单位,又...
08-07
问题详情:下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是 ( )A.细胞既是它们的结构单位,又是功能单位B.它们都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各...
在番茄上相隔一定距离分别*入铜片和锌片,即为番茄电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是( ...
05-29
问题详情:在番茄上相隔一定距离分别*入铜片和锌片,即为番茄电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是()A.锌电极是番茄电池的正极B.番茄电池可将化学能转化为电能C.番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流出D.将电...
图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物体...
02-18
问题详情:图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物体细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下面的问题: (1)图1中注*到小鼠体内的物质是。融合后的细胞...
番茄果皮红*(D)对黄*番茄(d)为显*,若将红*番茄(Dd)的花粉授到黄*番茄(dd)的柱头上,则黄*番茄植...
06-26
问题详情:番茄果皮红*(D)对黄*番茄(d)为显*,若将红*番茄(Dd)的花粉授到黄*番茄(dd)的柱头上,则黄*番茄植株上所结种子的基因型及果皮的颜*分别是:A.种子的基因型为Dd、dd,果皮的颜*为红*黄*B.种子的基因型为Dd,果皮的颜*为红*C.种子...
下表是有活*的番茄细胞中的元素含量,下图是番茄细胞中化合物含量的柱形图,下列说法正确的是( )元素abc含量...
05-01
问题详情:下表是有活*的番茄细胞中的元素含量,下图是番茄细胞中化合物含量的柱形图,下列说法正确的是()元素abc含量65%18%10%A.表中含量最多的元素是a,数量最多的元素也是aB.若图表示细胞鲜重,则*化合物中含量最多的元素为表...
番茄中,缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)为显*,紫茎(A)对绿茎(a)为显*,两对*状相互*,从如图可以推出,Ⅰ...
11-03
问题详情:番茄中,缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)为显*,紫茎(A)对绿茎(a)为显*,两对*状相互*,从如图可以推出,Ⅰ的表现型为() A. 缺刻叶紫茎 B.缺刻叶绿茎 C. 马铃薯叶紫茎 ...
番茄的红果对黄果是显*,现用红果与黄果番茄杂交,从理论上计算,其后代的遗传因子组成可能出现的比例是( )A....
05-14
问题详情:番茄的红果对黄果是显*,现用红果与黄果番茄杂交,从理论上计算,其后代的遗传因子组成可能出现的比例是()A.1∶0或1∶1 B.1∶0或1∶2∶1C.1∶2∶1或1∶1 ...
利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾,能获得无子的番茄,其原因是 A.生长素促进子房发育成果实 ...
08-08
问题详情:利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾,能获得无子的番茄,其原因是 A.生长素促进子房发育成果实 B.生长素抑制了番茄种子的发育C.生长素抑制番茄的受精作用 D.生长素使...
下列属于组织的是A.一个番茄果肉细胞 B.一块番茄 C.一块番茄表皮 D.一个番茄
11-01
问题详情:下列属于组织的是A.一个番茄果肉细胞 B.一块番茄 C.一块番茄表皮 D.一个番茄【回答】C知识点:植物体的结构层次题型:选择题...
下列各组中属于一对相对**状的是( )A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长...
06-12
问题详情:下列各组中属于一对相对**状的是( )A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛 D.棉花的短绒和粗绒【回答】B知识点:基因的分离定律题型:选择题...
已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显*.用一红果番茄植株为亲本,自交一代的数量结果如图所示.请据图分析回答:(...
05-24
问题详情:已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显*.用一红果番茄植株为亲本,自交一代的数量结果如图所示.请据图分析回答:(1)该亲本番茄植株的基因型是 .产生的配子类型及比例是 .它的遗传遵循孟德尔 定律.(2)子代红果的基因型为...
下列关于一株番茄和一头牛的叙述,错误的是A.细胞是它们结构和功能的基本单位 B.它们的结构层次都是细胞→组织→...
05-14
问题详情:下列关于一株番茄和一头牛的叙述,错误的是A.细胞是它们结构和功能的基本单位 B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C.都是由受精卵发育而来的 D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官【回答】B...
下图为“番茄——马铃薯”的培育过程示意图,有关叙述正确的是( )A.获得a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶B.诱...
06-13
问题详情:下图为“番茄——马铃薯”的培育过程示意图,有关叙述正确的是()A.获得a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶B.诱导a、b细胞融合的化学试剂一般用秋水仙素C.a、b细胞融合为c细胞的原理是生物膜具有流动*D.d、e、f过程表...
番茄种子播种在苗床上,在适宜的条件下,第6天子叶展开,第9天幼叶出现.研究人员从种子到幼苗形成期间每天测定其干...
02-11
问题详情:番茄种子播种在苗床上,在适宜的条件下,第6天子叶展开,第9天幼叶出现.研究人员从种子到幼苗形成期间每天测定其干重,并绘制成曲线.如图四个曲线图中,正确的是()A. B. C. D.【回答】【考点】光合作用与呼吸作用.【分...
既患夜盲症,又患佝偻病的儿童应该多吃( ) A、胡萝卜、番茄 B、新鲜水果、蔬菜 ...
11-19
问题详情:既患夜盲症,又患佝偻病的儿童应该多吃( ) A、胡萝卜、番茄 B、新鲜水果、蔬菜 C、肝脏、鱼肝油 D、粗粮、牛肉【回答】C知识点:食物中的营养物质题型:选择题...
洛阳农科院培育出了地下结土豆,地上结不同颜*番茄的作物新品种,提高了产量效益和观赏*。其培育方式是A.有*生殖...
04-08
问题详情:洛阳农科院培育出了地下结土豆,地上结不同颜*番茄的作物新品种,提高了产量效益和观赏*。其培育方式是A.有*生殖 B.组织培养 C.嫁接 D.扦*【回答】C知识点:植物的生殖题型:选择题...
器官是由多个组织构成,例如:被剥下的番茄表皮属于 组织;将番茄从*剖开,会看到番茄的果肉中有一条条...
06-12
问题详情:器官是由多个组织构成,例如:被剥下的番茄表皮属于组织;将番茄从*剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络属于组织,其中能把光合作用所产生的有机物运来储存的结构是 。【回答】知识点:植物...
现代农业基地可种植出结满了黄*番茄的巨大“番茄树”,这些“番茄树”不是种植在土壤里,而是种植在富含营养液的水箱...
07-17
问题详情:现代农业基地可种植出结满了黄*番茄的巨大“番茄树”,这些“番茄树”不是种植在土壤里,而是种植在富含营养液的水箱中。农艺师采用的这项生物技术是()A.组织培养 B.基因工程 C.嫁接 D.无土栽培【回答】D知识点:植...
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