孟德斯鸠的知识大全

问题详情：美国1787年宪法确立的政体理论依据来自（   ）。A、卢梭   B、狄德罗   C、孟德斯鸠   D、伏尔泰【回答】C知识点：欧美代议制的确立与发展题型：选择题...

问题详情：有学者分析，从古希腊到19世纪上半叶的欧洲，、上层精英一直把*看作洪水猛兽。洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、康德这些先哲们，对*最大的恐惧是所谓“多数*”。而19世纪中期，“到处都在促进*”。这位学者认为*制度形成的...

问题详情：孟德斯鸠在《论法的精神》中指出：“**只有施用棍棒才能让*做这些事情，*与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。”下列措施最能体现这一论断的是           A．实行郡县制               ...

问题详情：孟德斯鸠说：“*没有世袭的官吏和贵族，……凡是具有真才实学的人，不论出身如何，都有……成为官吏的机会”。这段言论揭示了   A．*功爵制打破了贵族的特权        B．九品中正制打破了门第的界限   C．科...

问题详情：韩非子“以法为本”中的“法”与孟德斯鸠《论法的精神》中的“法”对君权的作用A．完全一致          B．大同小异     C．正好相反          D．互为补充【回答】 C知识点：*传统文化主流思...

问题详情：孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对*、提倡法治。他认为，防止*的根本途径是()A．以*制约权力              B．以道德制约权力C．以权力制约权力              D．以权利制约权力【回答】C...

问题详情：孟德斯鸠说：“*是一个*的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，*的*精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。”下列能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是（   ）A．宋朝设立参知政事    ...

问题详情：孟德斯鸠说：“*是一个*的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，*的*的精神也许稍微差些；但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是（ ）A．明朝废除宰相制度   ...

问题详情：(2019·南京六校联考)启蒙运动的代表人物中，孟德斯鸠列举被告的种种权利，卢梭为儿童的权利辩护，伏尔泰为司法不公的受害者*昭雪，康德分析世界和平的前提条件。材料表明他们都()A．保护弱势群体 B．捍卫人道精神C．提倡...

问题详情：美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”，是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说第一次在*体制的设计方面得到较好的贯彻。这种机制不包括A．各州和联邦*之间的分权制衡      B．*的立法、行...

问题详情：．*实践与*理论往往相辅相成，直接为“法国大*”提供理论支持的是A．伏尔泰        B．孟德斯鸠     C．莎士比亚           D．卢梭【回答】D知识点：西方人文精神的发展题型：选择题...

问题详情：孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特*……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依...

问题详情：19世纪末20世纪初，孟德斯鸠、卢梭等人的思想被*资产资产阶级维新派和*派官位宣传。《论法的精神》和《社会契约论》也被译成汉语出版。（2）概括孟德斯鸠和卢梭的思想，并分析其思想在近代*广为传播的原因。（8分）鲁迅...

问题详情：（18分）17—18世纪，*和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。清末，孙中山曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传*，他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。阅读材料，回答问题。材料一史料故我之出...

问题详情：（20分）17—18世纪，*和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。清末，孙中山曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传*，他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。阅读材料，回答问题。材料一 史料故我之...

问题详情：他是法国启蒙运动时期著名的思想家，他把批判的矛头直接指向了封建*制度，他是A．卢梭    B．孟德斯鸠       C．伏尔泰        D．亚当·斯米【回答】C知识点：鸦片战争题型：选择题...

问题详情：孟德斯鸠在《论法的精神》中曾这样评价当时*的君主*：“**只有在施用棍棒才能让*做些事情，*与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。”下列措施最能体现这一论断的是（   ）A．实施行省制度   B．废丞相，权分六部   ...

问题详情：11.小周同学在学习了孟德斯鸠的思想后认为，“三权分立”的主张和董仲舒的“天人感应”有一致之处。这是因为他们A.都主张权力制约   B.都强调权力集中   C.都主张分权制衡   D.都认可君权无限【回答...

问题详情：孟德斯鸠是资产阶级国家学说和法学理论奠基者，他认为**的保*是（     ） A．“开明*”    B．天赋*      C．思想启蒙       D．权力分立【回答】D知识点：欧美代议制的确立与发展题型：选择题...

问题详情：下列说法，符合右图人物孟德斯鸠的是（   ）A、他是法国启蒙运动的开拓者                           B、他主张以*反对神权                          ...

问题详情：法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行*三权分立的原则。集中体现这种思想学说的历史文献是（    ）A、英国《权利法案》                  B、美国《*宣言》C、美国178...

问题详情：孟德斯鸠在《论法的精神》中指出：“一个公民的*自由是一种心境的平安状态。这种心境的平安状态是从人人都认为他本身是安全的这个看法产生的。要享有这种自由，就必须建立一种*。在它的统治下一个公民不惧怕另一...

问题详情：孟德斯鸠说：“*是一个*的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，*的*精神也许稍微差些，但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况正好相反”含义的史实是A．唐朝完善三省六部制      ...

问题详情：．孟德斯鸠曾说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”这一观点体现的主要思想主张是A．三权分立思想        ...

问题详情：2014年3月，*主席在访问法国时所作的演讲中指出：“读伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等人的著作，让我加深了对思想进步作用的认识。”伏尔泰A．创立三权分立学说                B．强调天赋*C．提出社会契约学...