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某人做关于跳蚤的听力实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”,跳蚤跳的很高。然后切去双腿,再叫“跳、跳...
08-07
问题详情:某人做关于跳蚤的听力实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”,跳蚤跳的很高。然后切去双腿,再叫“跳、跳、跳!”,跳蚤再也不跳了。于是他在实验报告中写道:“跳蚤切去双腿后,失去了听力。”从哲学上看,该实验者(...
水的组成揭秘18世纪末,英国科学家普利斯特里把“易然空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火...
01-04
问题详情:水的组成揭秘18世纪末,英国科学家普利斯特里把“易然空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久另一位英国科学家卡文迪许用纯氧代替空气进...
如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“()”“()”“()”“()...
02-27
问题详情:如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“()”“()”“()”“()”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是A.*乙*丁 B.丁*乙* ...
实验室中有一只空玻璃瓶、天平和配套的砝码以及足够的水,现要用这些器材测出某种金属颗粒的密度。(已知水的密度为P...
07-08
问题详情:实验室中有一只空玻璃瓶、天平和配套的砝码以及足够的水,现要用这些器材测出某种金属颗粒的密度。(已知水的密度为P水,待测金属颗粒足够多)(1)小明同学设计了其中的一部分实验步骤,请你帮他将未完成的实验步骤及所...
在完全密闭的玻璃瓶中,蜡烛能够燃烧更长时间的一种实验装置是( )A.植物、动物和土壤中适量的水 ...
06-16
问题详情:在完全密闭的玻璃瓶中,蜡烛能够燃烧更长时间的一种实验装置是( )A.植物、动物和土壤中适量的水 B.光照、动物和土壤中适量的水C.植物、光照和土壤中适量的水 ...
如图所示,*、乙两玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气...
07-20
问题详情:如图所示,*、乙两玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中,结果只有*瓶中的气体能使石灰水变浑浊。下列有关该实验...
用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞,容器和水,来*玻璃瓶可发生微小形变.器材的安装: *作的方法: ...
08-02
问题详情:用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞,容器和水,来*玻璃瓶可发生微小形变.器材的安装: *作的方法: 发生的现象: 玻璃瓶发生微小形变的原因: .【回答】【考点】6F:力的作用效果.【分析】(1)力的作用效果有两个:①...
实验室中下列*品的保存方法,正确的是( )①***保存在玻璃瓶中 ②金属*保存在煤油中③氧化*保存在敞口容器中...
09-22
问题详情:实验室中下列*品的保存方法,正确的是( )①***保存在玻璃瓶中 ②金属*保存在煤油中③氧化*保存在敞口容器中 ④浓硫*保存在橡胶塞试剂瓶中⑤水玻璃可保存在带玻璃塞的玻璃瓶中⑥过氧化*、漂白粉要密封保存...
张磊同学想通过实验测出他家中酱油的密度,但他没有量筒和烧杯,只有天平、带有盖子的玻璃瓶和适量的水,请你与他一起...
04-30
问题详情:张磊同学想通过实验测出他家中酱油的密度,但他没有量筒和烧杯,只有天平、带有盖子的玻璃瓶和适量的水,请你与他一起来完成实验.(水的密度用ρ水来表示)(1)将天平放在水平桌面上,并将游码移到称量标尺的____处,再调节平衡螺...
下列保存物质方法正确的是A.***保存在用塑料盖的玻璃瓶中 B.*水应保存在棕*的细口瓶...
03-16
问题详情:下列保存物质方法正确的是A.***保存在用塑料盖的玻璃瓶中 B.*水应保存在棕*的细口瓶中C.NaOH固体可长期保存在玻璃瓶中 D.金属*应存放在四*化碳中防止被...
(2018•天津)将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体,可完成如下四个...
04-02
问题详情:(2018•天津)将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体,可完成如下四个实验:在这些实验的设计中,把微小变化放大以利于观察的是()①验*力使物体发生形变;②观察大气压随高度的...
(拓展探究)为了验*酵母菌的发酵作用,某小组同学设计了两组实验方案。共同点是:相同的玻璃瓶两只分为*乙两组,...
07-12
问题详情: (拓展探究)为了验*酵母菌的发酵作用,某小组同学设计了两组实验方案。共同点是:相同的玻璃瓶两只分为*乙两组,分别加入等量的温开水。然后按各自方案加入不同物质,将相同的气球套在瓶口。放于温暖环境中,一...
某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时,设计了如下实验:①取三个无*的玻璃瓶,分别贴上*、乙、*的...
06-11
问题详情: 某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时,设计了如下实验:①取三个无*的玻璃瓶,分别贴上*、乙、*的标签,瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水;②把30粒菜豆种子分别撒在*、乙、*瓶的餐巾纸上;③将*、乙...
下列*品的保存方法正确的是( )A.***保存在棕*细口玻璃瓶中B.镁条能与氧气反应,所以必须保存在煤油中C...
10-10
问题详情:下列*品的保存方法正确的是()A.***保存在棕*细口玻璃瓶中B.镁条能与氧气反应,所以必须保存在煤油中C.硅**的水溶液保存在带有玻璃塞的细口玻璃瓶中D.*单质保存在带有玻璃塞的棕*广口玻璃瓶中【回答】D知识点:化...
在班里举行的小型音乐会上,有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”。如图所示,用棒敲打其中两...
01-02
问题详情:在班里举行的小型音乐会上,有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”。如图所示,用棒敲打其中两个发出的声音可能具有的相同特征是()A.音调 音* ...
小明在做种子的萌发实验时,在4个玻璃瓶中各放入2张餐巾纸,并在纸上均匀的放10粒完好的大豆种子.然后小明对4只...
11-02
问题详情:小明在做种子的萌发实验时,在4个玻璃瓶中各放入2张餐巾纸,并在纸上均匀的放10粒完好的大豆种子.然后小明对4只瓶子做了不同的处理,请你估计一下瓶内大豆的萌发情况()1号 不作处理洒入少量清水,使餐巾纸湿润,2号 ...
某同学研究*湖泊中X深度生物光合作用和需氧呼吸。具体*作如下:取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c,将a先包以黑胶...
03-04
问题详情:某同学研究*湖泊中X深度生物光合作用和需氧呼吸。具体*作如下:取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c,将a先包以黑胶布,再包以铅箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水,测定瓶中水内氧容量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测水体...
如图10-1所示,在厚玻璃瓶内装入少量的水,然后再向密闭的瓶内打,当塞子跳起来时,瓶内会出现雾,这是因为瓶内的...
07-18
问题详情:如图10-1所示,在厚玻璃瓶内装入少量的水,然后再向密闭的瓶内打,当塞子跳起来时,瓶内会出现雾,这是因为瓶内的空气推动瓶塞 时,内能 ,温度降低,使水蒸气液化成小水珠。 【回答】做功 减小知...
把装满水的玻璃瓶密封放入*箱的冷冻室,一段时间后,玻璃瓶“容易破裂”;夏天,从*箱冷冻室取出*淇淋时,包装纸表...
02-11
问题详情:把装满水的玻璃瓶密封放入*箱的冷冻室,一段时间后,玻璃瓶“容易破裂”;夏天,从*箱冷冻室取出*淇淋时,包装纸表面有白*的“粉”,请用学过的物理知识分别解释这两个现象。【回答】答:把装水的玻璃瓶密封后放入*箱的冷...
一棵紫露草在一个加入肥料和水的玻璃瓶里被密封了40年之后,依然长势茂盛。对于这一神奇现象,园艺专家指出,尽管与...
05-17
问题详情:一棵紫露草在一个加入肥料和水的玻璃瓶里被密封了40年之后,依然长势茂盛。对于这一神奇现象,园艺专家指出,尽管与外界新鲜空气和水分隔绝,但密封的瓶子创造了自己的微型生态系统:紫露草利用光合作用产生氧气和水分...
下列实验*作或实验现象描述正确的是A.Na保存于煤油中,而HF保存于玻璃瓶中B.用铂丝蘸取Na2SO4溶液灼...
08-17
问题详情: 下列实验*作或实验现象描述正确的是A.Na保存于煤油中,而HF保存于玻璃瓶中B.用铂丝蘸取Na2SO4溶液灼烧,火焰呈黄*C.NO露置于空气中,气体不会发生颜*改变D.AlCl3溶液中逐滴加入氨水直到过量,先产生白*沉淀。然后...
下列做法正确的是A.将新制*水保存在无*玻璃瓶中 B.将液*储存在潮湿的钢瓶中C.将*晶体保存在细...
08-18
问题详情:下列做法正确的是A.将新制*水保存在无*玻璃瓶中 B.将液*储存在潮湿的钢瓶中C.将*晶体保存在细口瓶中 D.实验室将钾保存在煤油中【回答】D知识点:*气题型:选择题...
某星期天,小明同学尝试在家制作*奶。他将新鲜牛奶加入适量的蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量...
02-10
问题详情:某星期天,小明同学尝试在家制作*奶。他将新鲜牛奶加入适量的蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量*奶倒入瓶中。几小时后品尝,却发现没有成功。他失败的原因可能是( ) A.牛奶加入了蔗糖 ...
装满水的玻璃瓶子放进*箱急冻,玻璃瓶会破裂是由于( )A.水分子会停止运动B.水分子之间的间隔增大了C.水分...
11-10
问题详情:装满水的玻璃瓶子放进*箱急冻,玻璃瓶会破裂是由于()A.水分子会停止运动B.水分子之间的间隔增大了C.水分子的体积增大了 D.水分子体积和质量都很小【回答】【考点】利用分子与原子的*质分析和解决问题.【专题】微观...
将2个分别装有空气和红棕*二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开。抽开...
04-23
问题详情: 将2个分别装有空气和红棕*二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开。抽开隔板后,通过观察瓶内颜*变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图8所示),四位同学...
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