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阅读下面文言文,完成8~12题(12分)晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之...

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阅读下面文言文,完成8~12题(12分)晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之...

阅读下面文言文,完成8~12题(12分)

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

8.解释下列加点字词。(2分)

(1)吏二缚一人诣王。(       )        (2)齐人固善盗乎?(         )

9.翻译文中画波浪线的句子:(2分)

橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

                                                                               

                                                                                

10.晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,目的是想说明什么?(2分)

                                                                              

11.楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的?为什么?(2分)

                                                                                

                                                                                

12.下面这则故事也选自《晏子春秋》,试着将它与上文进行比较,以加深对晏子的了解。读完后,请在下面的横线上分析晏子的*格特点,并联系学过的关于晏子的故事,谈谈你读后启示。(4分)

景公(齐国的国君)好弋(捕鸟),使烛邹主鸟(管养鸟的事)而亡之。公怒,诏吏杀之。

晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公日:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”

数烛邹罪已毕,请杀之。公日:“勿杀!寡人闻命(受到教育)矣。”

晏子的*格特点:                                                          

启示:                                                        

【回答】

①到……地方去②本来9、略 10.百姓生长在齐国不偷盗,一来到楚国就偷盗,是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击“齐国人本来就喜欢偷盗”的发难(意思对即可)。 11、善意或恶意都可(例:善意的,因为楚王羞辱晏子的原因只是看看晏子是不是“齐之习辞者”且最后晏子反驳后并没有恼羞成怒;恶意的,因为楚王羞辱晏子是经过周密部署的,且是想借羞辱晏子达到羞辱整个齐国的目的的。)12、晏子是一个机智、能言善辩的外交家的形象;启示:告诫人们不可委曲求全,要时刻保持清醒头脑,善于分析,冷静处理,以防不虞之灾。

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

TAG标签:#齐之习 #辞者 #使楚 #晏子 #今方来 #
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