问题详情：
为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究：
（提出问题）生成的气体产物是什么？
①（实验猜想）猜想1：只有CO2；
猜想2：只有_____（填化学式）；
猜想3：含有CO和CO2。
若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为_____。
②（实验探究）基于猜想3，根据CO和CO2的*质，兴趣小组同学设计了如图装置进行探究。
（提示：NaOH溶液能吸收CO2）
（Ⅰ）观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，*气体产物中有CO2，A装置中的化学方程式是_____。
（Ⅱ）有两种实验现象都能分别*气体产物中含有CO。
现象1：C装置中澄清石灰水_____，E装置中出现浑浊的现象。
现象2：D装置中出现_____的现象。
（Ⅲ）C装置的作用是_____。
（Ⅳ）图中气球的作用是_____。
（实验结论）通过实验探究，猜想3成立。
【回答】
CO C + 2CuO 
2Cu+ CO2 ↑ CO2+Ca（OH）2 "CaCO3↓+H2O 不浑浊（或无明显变化） 固体从黑*变红* 检验二氧化碳气体是否除尽 收集尾气，防止一氧化碳对大气的污染。
【解析】
①根据碳的氧化物结合题意分析解答；根据木炭与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳解答；②（Ⅰ）二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳*钙沉淀和水；（Ⅱ）根据装置特点分析解答；（Ⅲ）根据B中*氧化*溶液能吸收二氧化碳解答；（Ⅳ）根据CO有毒分析解答。①猜想2：只有CO；木炭与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为C+2CuO
2Cu+CO2↑；②（Ⅰ）二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳*钙沉淀和水，该反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2 "CaCO3↓+H2O；（Ⅱ）装置B将混合气体的二氧化碳吸收完，C中澄清石灰水无明显变化，CO将玻璃管内的CuO还原成铜（黑*物质变成红*），同时生成二氧化碳，二氧化碳使E中澄清石灰水变浑浊。现象1：C装置中澄清石灰水无明显变化，E装置中出现浑浊的现象；现象2：D装置中出现固体从黑*变红*的现象；（Ⅲ）C装置的作用是检验装置B是否将二氧化碳气体除尽；（Ⅳ）图中气球的作用是收集尾气，防止一氧化碳对大气的污染。
知识点：金刚石、石墨和C60
题型：科学探究题
