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阅读下面的文字,完成下列小题。礼物(英)梅亚·格林阿诺德走进病房,却突然收住了脚步。他看见了伯吉斯先生,左边第...

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问题详情:

阅读下面的文字,完成下列小题。礼物(英)梅亚·格林阿诺德走进病房,却突然收住了脚步。他看见了伯吉斯先生,左边第...

阅读下面的文字,完成下列小题。

礼物

(英)梅亚·格林

阿诺德走进病房,却突然收住了脚步。他看见了伯吉斯先生,左边第六床便是。他还发现伯吉斯先生病床旁边站着一个人。糟糕!阿诺德心里咯噔了一下,史迪成可能会发现他的。他是无意中听到史迪成可能要去医院探望伯吉斯先生。得知这一消息后,阿诺德马上意识到自己也应该去医院看望一下。于是,他赶紧喝了一杯茶,便匆匆地朝医院奔去。然而,史迪威还是先到了一步。

阿诺德买了一些葡萄!可是,他看见床边的储柜上竟也放着一大串葡萄,好像是那种无核的小葡萄,属于价钱较贵的那种。肯定是该死的史迪威送的!他觉得还是将自己的那串葡萄扔了为好,但又觉得扔了实在可惜。留下自己吃算了,他心想。此时,他的面孔就像那串葡萄一样看起来总觉得有点别扭。于是,他将那葡萄随手揣进了自己的口袋里。

只要史迪威在那里,他就不好进去了,可病房外面又没有什么可以躲避的地方。想来想去,阿诺德只得又退到了楼下,在接待处茫然无措地转来转去。

究竟该给伯吉斯先生送点什么礼物呢?买束鲜花?那太丢人现眼了!买本书怎么样?正好那边有一个书摊。阿诺德走过去随手捡起一本平装书,一看价格,脸*一下子变得煞白——将近6英镑!上次买的那本书才花了他2.5先令。

阿诺德走进自助餐厅要了一杯茶。餐厅已经坐满了人,他只得与别人共用一张餐桌。坐在餐桌的东面,外面的人看不到他,而他却正好可以盯到那边的楼梯口。

在他的旁边,一位穿红*外套、身材高大的女人正和一个朋友交谈着。她的手提包散开着,就放在她身边的座位上。里面的东西阿诺德看得一清二楚,在一堆日常用品中间夹着一个小瓶子。一个小瓶子装的威士忌酒!

这下他心里总算有了主意!刚才自己怎么就没有想到这一点呢?伯吉斯先生平时就喜欢喝上一杯。史迪威也应该考虑到这一点,但现在即使想到也为时已晚了。医院是不会卖酒的,即使他想跑出去买,恐怕在这座医院周围方圆几英里的范围内也找不到一家卖酒的商店。

一想到生活中的不公,阿诺德的心情不由得郁闷起来。自己在那岗位上干了四十五年,如今突然来了这个史迪威,用他那些不切实际的想法和一时的热情拍老板的马屁。阿诺德压根儿就不相信热情。现在,他们要讨论什么重组问题。阿诺德心里明白,这所谓的重组无非就是要将一些人重组掉,他们竟然还美其名曰“提前退休”。哼!如果经济上负担得起,提前退休也就罢了,而阿诺德是负担不起的。到了这种年龄,他还能去哪里找到工作呢?

阿诺德的眼睛死死盯着那个小瓶子。史迪威怎么在病房里待了那么长时间?想必他也找不到那么多话要说吧,老伯吉斯先生在精神状况最好的时候也不会有那么多言语的。“身体还好吗?”“这里的饮食怎么样?”“工作情况怎么样?”三言两语问候一下不就得了,还有什么要说的?当然,史迪成与众不同,他可以谈上几个小时还觉得言犹未尽。阿诺德真希望史迪威把伯吉斯先生烦得要死。

红衣女人还坐在那儿跟朋友交谈着。她在详详细细地讲述着自己的家族病史。

史迪成终于出来了!他走下了楼梯。阿诺德站起身来,故意将那女人的手提包碰到了地上。

“噢,请原谅,你看我笨手笨脚的。让我来捡吧。”

阿诺德弯下腰检起了滚落到地上的那些稀奇古怪的东西,面带微笑地将手提包交还给它的女主人,然后,快步跑向楼梯口。

把它搞到手简直不费吹灰之力,阿诺德暗自庆幸。不过,他的心头也掠过一丝负罪感。可他转念又想,这完全是那女人自己的过错。谁让她将自己的手提包那样敞开着,让那诱人的东西暴露在人们的眼皮底下?完全是自讨苦吃嘛!总而言之,所有这一切都可以成为一个充分的理由。

阿诺德迫不及待地想知道伯吉斯先生接到自己礼物时究竟是什么样的一副神情。

他想,肯定会比史迪威的要好。你看他,就提了那么一串灰不溜秋的葡萄!

想到这儿,阿诺德充满信心、充满期待地走进了病房。

大约过了几分钟,红衣女人坐在楼下化验室的一个小隔间里。她在手提包里不停地翻着,脸上流露出一种疑惑的神情。

“非常抱歉,”她说道,“我记得出门的时候自己是带上了的。”

“别着急。”护士安慰道,“你可以去再接一份。记住,要采用中段尿样。厕所就在那边。”

1.结合作品简要分析主人公阿诺德的形象特点。

2.小说中间部分*入关于“岗位重组”的情节,有什么作用?

3.赏析小说的结尾。

4.小说中的“礼物”有什么作用?请结合作品简要分析。

【回答】

1.(1)对工作缺乏热情,不求上进。在岗位上干了四十五年,没有突出成绩,面临公司重组,想着巴结老板,投其所好。(2)人情淡薄,为人吝啬。得知史迪威要去看望伯吉斯先生,才意识到自己也要去看望,而且想赶在史迪威之前,看望时买的葡萄是便宜货,书的价格高就舍不得买。(3)手脚不干净、自欺欺人。故意撞了红衣女人,却“面带微笑”地把包给她,自己偷拿别人东西却找理由除去负罪感。

2.交代人物关系,交代阿诸德和史迪威的矛盾,解释上文阿诺德要在史迪威之前探望老板,不愿与史迪威见面的原因。推动情节发展,因为岗位重组,阿诺德面临退休,这就使他想尽办法也要给老板送一份惊喜,直接导致了下文他偷酒的行为。丰富了阿诺德的人物形象。叙述这一情节,展现了阿诺德对工作无热情、无创意、爱忌妒的*格。

3.(1)欧亨利式的的结尾。意料之外情理之中,小说中埋有伏笔:“她在详详细细地讲述着自己的家族病史”,暗示她是一个病人;(2)增强讽刺效果,讽刺了阿诺德的*暗心理;(3)起到了言有尽而意无穷的效果,令人捧腹,极富幽默感。

4.(1)作为小说线索,贯穿全文;(2)丰满人物形象;(3)揭示主旨。

【解析】

1.本题考查的是分析概括小说中人物形象的能力。解答此类题目,要注意从环境交代、情节安排、人物塑造、主题表达、手法技巧等方面来切入,多关注外貌、动作、神态、语言、心理、细节等方面的描写。要求简要分析形象的*格特征,回归文本,找到写该人物的内容,把握主要*格特征,并注意联系其他人物来看,防止遗漏得分点。从小说对阿诺德的描写看,阿诺德在岗位上干了四十五年,没有突出成绩,对工作缺少热情,面临公司重组,想要巴结老板,投其所好,表现了他不求上进,善于取巧,工于逢迎的特点。要送礼物,又为给老板送什么礼物纠结不已,表现了他的患得患失。此外,得知史迪威要去看望伯吉斯先生,才意识到自己也要去看望,而且想赶在史迪威之前,看望时买的葡萄是便宜货,书的价格高就舍不得买。说明他的人情淡薄,小气吝啬,为人自私。认为史迪威威胁到自己,一味指责对方拍马屁,又表现出了小肚鸡肠的特点。在礼物的价格上他斤斤计较,甚至不惜偷盗,故意撞了红衣女人,却“面带微笑”地把包给她,自己偷拿别人东西却找理由除去负罪感,又表明了他手脚不干净和自欺欺人的特点。概括时先总结后分析,分点表达。

2.本题考查鉴赏小说段落作用的能力。解答此类试题,要先把握情节发展的基本过程,找到设题区域,从内容和结构两个层面来回答。从内容上看,交代了人物关系,阿诺德与史迪威之间存在矛盾,即“自己在岗位上干了四十五年,如今突然来了这个史迪威,用他那些不切实际的想法和一时的热情拍老板伯吉斯的马屁”,这个矛盾解说了上文阿诺德要在史迪斯之前去探望老板以及不愿意和史迪威见面的原因,也解答了阿诺德给老板伯吉斯送礼的原因。从结构上看,中间*入段的作用,在明确*入内容的基础上,要考虑这一内容与上下文的关联。联系下文看,*入的这段情节是为下文做的铺垫,他想尽办法也要给老板送一份惊喜,直接导致了下文他偷酒的行为,提示了偷酒的原因,推动了情节发展。从人物形象上看,“岗位重组”的情节,告诉我们,“这所谓的重组无非就是要将一些人重组掉”,即有些人要“提前退休”,阿诺德担心被重组掉,而他在经济上负担不起,这么写丰富了阿诺德的人物形象,综合上面的阿诺德的情况,展现了阿诺德对工作无热情、无创意、爱忌妒的*格。

3.本题考查对小说结尾段落及写作手法的分析概括能力。做此类题目,要审读要求,明确答题方向,然后结合全文情节内容,从人物形象塑造、结构安排、主旨表达方面多加体会。结尾写红衣女人翻手提包的情景,说“我记得出门的时候自己是带上了的”,结合护士的话可以推知她在找那个小瓶子,也就是被阿诺德认为是装的威士忌酒的小瓶子。这个结尾在意料之外,又在情理当中,是欧·亨利式的的结尾。在意料之外是因为小瓶子装的是尿样,而不是肯定会比史迪威的要好的礼物;又在情理当中,是因为小说前面埋有伏笔:“她在详详细细地讲述着自己的家族病史”,暗示她是一个病人,拿尿样来做化验很正常,小瓶子的存在有合理*。从“阿诺德迫不及待地想知道伯吉斯先生接到自己礼物时究竟是什么样的一副神情”“想到这儿,阿诺德充满信心、充满期待地走进了病房”的内容看,结尾这些描写增强了对阿诺德的*暗心理的讽刺效果。作者没有交代阿诺德拿着礼物走进病房后的情节,但结合后文看,有言有尽而意无穷的效果,令人捧腹,极富幽默感。

4.本题考查学生把握作品中物象作用的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后找出围绕物象涉及的内容,再看这一内容与小说情节、人物形象、小说主旨之间的关系。联系全文看,“礼物”指的是阿诺德如何史迪威送给老板不同礼物,概括了小说的主要内容。从具体情节上看,阿诺德送礼、偷礼、换礼的过程都是围绕“礼物”展开的,“礼物”是线索,起到了贯穿全文的作用。从人物形象的塑造上看,阿诺德的“礼物”是偷来的,他虽然有一丝负罪感,但是自己偷拿别人东西却找理由除去负罪感,偷来的“礼物”终非礼物,讽刺了阿诺德的可笑行为和*暗心理,既丰富了人物形象,又起到了揭示文章主旨的作用。理顺以上分析要点,分点作答即可。

【点睛】

答段落作用题,首先要位置定位,句段在句中、段中的位置不同,其作用也不同,这是首先要考虑的。然后把握句段的基本内容,这是答题的前提和基础;接着就要抓住句段与上下文的联系,这是答题的关键;最后还要把握常见的答题模式。内容上,写了什么(强调了什么),抒发了什么感情,进一步写出了什么(题旨或作者意图)。结构上,要根据位置思考。

知识点:小说

题型:现代文阅读

TAG标签:#格林 #收住 #阿诺德 #伯吉斯 #梅亚 #
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