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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“十一五”期间辽宁省文化产业发展状况
年份 | 2006年 | 2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 |
文化产业增加值（亿元） | 1180 | 1521 | 2030 | 2133 | 2326 |
文化产业增加值占全省GDP比重（%） | 6．5 | 6．1 | 6．3 | 5．6 | 5．4 |
注：*上对“支柱产业”的界定，一般是指产业增加值占CDP总值5%以上的产业。
材料二：2010年7月，*辽宁省委、省**《辽宁省建设文化强省规划纲要（2011—2020年）》指出，必须坚持开放创新，广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果，转变文化发展方式，增强文化发展活力，解放和发展文化生产力，使文化产业成为辽宁的战略*新兴产业，实现由文化大省向文化强省的跨越。
（1）请用《文化生活》的知识，说明辽宁建设文化强省的重要*及其措施。
（2）请运用辩*法矛盾观分析如何才能把辽宁建设成为文化强省？
【回答】
（1）重要*：
①文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响。建设文化强省有利于促进辽宁*发展。
②文化与经济、*相互影响、相互交融。建设文化强省有利于促进辽宁经济和**的发展。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。建设文化强省有利于提高辽宁文化“软实力”，增强区域竞争力。
措施：
①坚持以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，坚持*特*社会主义文化发展道路，使社会主义核心价值体系深入人心。
②文化体制改革，增强文化创新活力，创新文化内容与形式，创造出更多更好的*群众喜闻乐见的文化产品。
③发展有地域特*文化。
④发展公益*文化事业，公共文化服务体系和文化产业。
⑤发挥*群众文化发展主体的作用，增强文化人才队伍素质。
（2）①矛盾就是对立统一，要求一分为二的看问题。文化强省建设必须认识和把握自身的优势和劣势，推动文化发展。
②主要矛盾对事物发展起决定*作用，要求我们集中力量，重点解决主要矛盾。实施重点文化惠民工程，抓住了文化强省的主要矛盾。
③矛盾具有特殊*，要求具体问题具体分析，打造具有区域特*文化品牌。
④矛盾的普遍*和特殊*是相互联结的，要求我们坚持共*和个*的具体的历史的统一。强省既注重发展自身个*特*，又广泛吸收借鉴兄弟省份、世界先进文化建设的普遍经验。
【解析】（1）本题要求用《文化生活》的知识，说明辽宁建设文化强省的重要*。本题为意义类主观题，考查文化生活中文化的作用，旨在考查学生调动和运用知识的能力。主观题回答文化的作用时，一般可以从以下四个方面加以考虑：一是文化的力量（文化作为一种精神力量，能在人们认识世界和改造世界中转化为物质力量，对社会和个人产生深刻的影响）。二是文化与经济、*相互影响，相互交融。三是文化与综合国力（当前*竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉）。四是文化塑造人生（优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展）。回答本题要注意结合材料回答即可，答题思路：用知识点谈必要*+联系材料谈重要*。本题要求用《文化生活》的知识，说明辽宁建设文化强省的措施。可转换为辽宁省如何进行文化建设，可从以下四方面来组织*：坚持社会主义先进文化前进方向，坚持*特*社会主义文化发展道路，使社会主义核心价值体系深入人心：文化体制改革，增强文化创新活力：发展公益*文化事业和文化产业：发挥*群众文化发展主体的作用。
（2）本题要求运用辩*法矛盾观分析如何才能把辽宁建设成为文化强省。本题考查唯物辩*法的矛盾观的相关知识，题型属于措施类主观题。回答本题的关键是要调动矛盾的相关知识，可从矛盾就是对立统一、主要矛盾、矛盾的特殊*、矛盾的普遍*与特殊*的辩*关系等原理和方法论角度结合材料回答即可。
考点：本题考查辩*法的矛盾观。涉及的具体考点有对立统一原理、矛盾的特殊*原理、主要矛盾与次要矛盾的辩*关系、矛盾的普遍*与特殊*的辩*关系
知识点：思想方法与创新意识 唯物辩*法的实质与核心
题型：简答题
