问题详情：
“尝试与错误”是常见的学习行为。如蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。为了探究动物的绕道取食，作出如下探究活动：
(1)提出问题：动物能否 ？
(2)作出假设：动物 。
(3)如果用鸡做实验，发现通过l8次的“尝试与错误”后，取到食物。由此你可以得出的结论是：动物经过多次“ ”后取到食物。
(4)如果增加实验中的障碍，预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会 。
(5)在同样的实验条件下，把鸡换成*做实验，其经过的“尝试与错误”的次数不一样。这说明了不同的动物 能力不同。动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越 。
【回答】
(1)绕道取食呢 (2)能绕道取食 (3)尝试与错误
(4)增加 (5) 学习 少
知识点：先天*行为和学习行为
题型：综合题
