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在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位...

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在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是(  )

在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位...在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位... 第2张

A.在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位... 第3张在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位... 第4张 B.在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位... 第5张在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位... 第6张   C.在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位... 第7张在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位... 第8张    D.在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位... 第9张在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持一起已略去),引起同学们的兴趣.如图是四位... 第10张

【回答】

【考点】碱的化学*质;实验室制取氧气的反应原理.

【分析】A、根据过氧化*在二氧化锰的催化作用下会生成水和氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后质量不变进行分析;

B、根据过氧化*生成的氧气会增大装置②中的压强进行分析;

C、根据过氧化*生成的氧气会增大装置②中的压强进行分析;

D、根据过氧化*生成的氧气会增大装置②中的压强,将*氧化*排入装置③中,*氧化*和硫*铜会生成*氧化铜沉淀进行分析.

【解答】解:A、过氧化*在二氧化锰的催化作用下会生成水和氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后质量不变,故A错误;

B、过氧化*生成的氧气会增大装置②中的压强,所以装置②中的液面下降,故B错误;

C、过氧化*生成的氧气会增大装置②中的压强,所以装置②中不会出现气泡,故C错误;

D、过氧化*生成的氧气会增大装置②中的压强,将*氧化*排入装置③中,*氧化*和硫*铜会生成*氧化铜沉淀,故D正确.

故选:D.

知识点:制取氧气

题型:选择题

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