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(一)一般论述文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。发现汉字之美               流沙河 ...

(一)一般论述文本阅读(9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

发现汉字之美

                流沙河

    现代散文要做到“两个结合”:一是中外结合,对于外来语,不应该搞关门主义,要把人家语言的长处以自然合理的方式吸纳到现代汉语中来;二是古今结合,要把文言文和白话文的长处结合起来,寻找传承优美的现代文学语言的方式。汉字不止是简单的一个符号。比如,“家”这个字的涵义,不是 family,不是 home,从古文字上可以形象地看出,它表现的是牵一头猪到这个地方,这就是“家”的含义。远古时代是男子入赘女子家,男子到女子家是“家”到那里,女子到男子家是“嫁”到那里,都是动词。这个简单的汉字提示我们,我们在历史上曾经经历过母系制,这是一个遥远的记忆,却通过文字保存了下来。一个“家”就像活化石一样,告诉我们,我们曾经以这种方式生活过。

    为什么我对汉字有感情?因为它并不是简简单单的笔画随随便便地构成的。无论哪个民族的文字,其早先都经历过象形阶段,但是到现在仍然使用象形文字的,就只有我们。汉字是当今人类各个民族唯一活着的象形文字。文字表达的是一种生活方式和传统观念,其中既包括智慧,也包括偏见。这些都需要我们认识和辨析,我们一旦熟悉了汉字的内涵,就会对它产生感情。

    我很喜欢“认字”这个说法。以前,娃娃读书先学的就是认字,“小学”是一门非常重要的学问。后来的大学中文系也一直把《说文解字》当作一门基础的课程来教。现在对“认字”的重视程度大不如从前了。“认字”就是了解清楚一个字的形、音、义,知道它的演变。比如“臣”这个字,多少人把它解释成一个人跪着把背弓起,以取“臣服”之意。实际上,“臣”最早在*骨文里的形象,是一只眼球凸出的眼睛,它的意思是瞪大眼睛,是“瞋”的意思。从前的君主一个人不可能把所有事都做了,因此要派不同的人去管理不同的事情,去睁大眼睛管理,不是在那里打瞌睡,后来“臣”就成了一种身份,以至于不得不另造一个“瞋”字去表示瞪大眼睛的意思。不把这些演变了解清楚,就无法给别人解释“臣”的意思,了解清楚了,才谈得上认识“臣”这个字。

   用传统的文字学来解释汉字,最大的用处是使我们认识到,汉字是有道理的,不仅是有道理的,而且还有文化内涵,有些甚至是文化活化石,是我们了解历史、了解文化的重要途径。我提倡“认字”,提倡学学古文字,不是为了狭隘地回到过去。文字学不需要也不可能普及,大学生中有万分之一的人能够了解一些文字学知识就好了。这是我们文化传统的基础,丢不得。先认识字,然后才谈得上认识汉字有什么长处,有什么短处,发扬长处,修正短处,才能放心大胆地去吸收世界各国文化。所以虽然讲求“认字”,秉持的却是开放的态度。

   说到书面语言,如何讲究起来,如何发扬汉字之美,都是要琢磨的。毫无疑问,文言文已经过时。现在网络上有人用文言文改写歌词,用文言文写写幽默的文章,那都只能算是游戏,没有多大的意思。文言文的时代已经过去了。至于白话文,有它的长处,也有天生的短处,长处是便于普及文化和思想,短处是作为一种文学*的语言文字,很容易单调和贫乏。我提倡的是一种现代散文,它应该满足“两个结合”:一是中外结合,对于外来语,不应该搞关门主义,而是要从人家的语法、词汇、句型中学习长处,转化成现代汉语的通顺的、通俗的方式,吸纳到现代汉语中来;二是古今结合,要把文言文和白话文的长处结合起来,寻找传承优美的现代文学语言的方式。

    我们的母语形成我们的文化,*人的灵魂就在汉字里,这是祖宗留给我们的精神财产。它使得每一个*人的记忆都还保留着我从哪里来的印记。 

 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 :              (   )(3分)

A.汉字不止是简单的一个符号,它就像活化石一样,告诉我们过往的生活方式,过往的历史,遥远的记忆。 

B.作者认为理想的现代散文,要中外结合,吸纳外来语言的长处;还要古今结合,寻找传承优美的现代文学语言的方式。 

C.白话文,有它的长处,也有短板,便于文化和思想的普及是其长处,短处则是作为文学语言,容易单调和贫乏。 

D.汉语形成的文化,已融入国人的灵魂,是祖先留下的精神财产,使得每一个*人的记忆都还保留着从何处来的痕迹。 

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是:                 (    ) (3分)

A.“小学”是一门非常重要的学问,核心内容就是了解清楚一个字的形、音、义,知道它的演变。 

B.对汉字“臣”的误解,其主要原因是没有搞清楚字形的演变,这样就无法准确地给别人解释“臣”的意思。 

C.之所以对汉字充满感情,在于汉字的内涵,汉字不是由简单的笔画构成,而是表达了一种生活方式和传统观念。 

D.现在对“认字”的重视程度大不如从前了,大学生能够了解一些文字学的凤毛麟角 ,充分表明了学习古文字的必要*。 

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是:                  (    ) (3分)

A.认字需要秉持开放的态度,汉字是传统文化的基础,在此基础上才能放心去吸收世界各国文化的长处。 

B.作者提倡“认字”,提倡学古文字,对当前认字状况深表忧虑。汉字文化是传统的基础,丢不得,所以要固守我们的传统。 

C.用传统的文字学来解释汉字,最大的用处是使我们认识到,汉字是有道理的,不仅是有道理的,而且还有文化内涵。

D.文字需要我们认识和辨析,因为其中表达的既包括智慧,也包括偏见,文字表达一种生活方式和传统观念。

【回答】

1.D“我们的母语形成我们的文化,*人的灵魂就在汉字里,这是祖宗留给我们的精神财产。它使得每一个*人的记忆都还保留着我从哪里来的印记。’‘这”所指代是汉字,选项中表述成了文化。

2.D“文字学不需要也不可能普及,大学生中有万分之一的人能够了解一些文字学知识就好了。这是我们文化传统的基础,丢不得。”作者对认字的状况是有清晰的认识的,提倡认字主要从文化传统的角度出发。

3.B原文中“所以虽然讲求“认字”,秉持的却是开放的态度。

知识点:论述类文本阅读

题型:选择题

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