关闭→
当前位置:中文知识站>习题库>阅读下面的文字,完成文后各小题。风华绝代钱钟书有外国记者曾说,“来到*,有两个愿望:一是看看万里长城,二是见...

阅读下面的文字,完成文后各小题。风华绝代钱钟书有外国记者曾说,“来到*,有两个愿望:一是看看万里长城,二是见...

中文知识站 人气:1.11W

问题详情:

阅读下面的文字,完成文后各小题。风华绝代钱钟书有外国记者曾说,“来到*,有两个愿望:一是看看万里长城,二是见...

阅读下面的文字,完成文后各小题。

风华绝代钱钟书

有外国记者曾说,“来到*,有两个愿望:一是看看万里长城,二是见见钱钟书”。简直把钱钟书看作了*文化的奇迹与象征。其实如果没有《围城》,也许多数人并不知道钱钟书。他文风恣意幽默,作品充满智慧与哲理以及对世俗的笑骂与揶揄。

1929年,钱钟书考入清华,立即名震校园,不仅因为他数学只考了15分,更主要的是他的国文、英文水平使不少同学佩服得五体投地。他到清华后的志愿是:横扫清华。

孔庆茂的《钱钟书传》中曾写到他在清华学习的一则趣事:同学中一位叫许振德的男生爱上了一位漂亮女生,在课堂上就不住地向女生暗送秋波,钱钟书本来上课就不听讲,他把许的眼睛向不同方向观看的眼神变化都画了下来,题为《许眼变化图》,没等下课就把画传递给其他同学,一时在班上传为笑谈。

【*】                                                                                  

                                                                                       

在*现代文学史上,可称得上幽默大师的,除了鲁迅、梁实秋、老舍之外,就要推钱钟书了。《围城》的幽默更是*现代小说中首屈一指的。如:学国文的人出洋“深造”,听来有些滑稽。事实上,惟有学*文学的人非到外国留学不可。因为一切其他科目像数学、物理、哲学、心理、经济、法律等等都是从外国灌输进来的,早已洋气扑鼻;只有国文是国货土产,还需要外国招牌,方可维持地位,正好像*官吏、商人在本国剥削来的钱要换外汇,才能保持国*的原来价值。甚至在《谈艺录》、《管锥编》等纯学术著作中也充满了机趣与幽默。

1991年,全国*家省级电视台联合拍摄《*当代文化名人录》,要拍钱钟书,被他婉拒了,别人告诉他将要酬谢他钱,他淡淡一笑:“我都姓了一辈子‘钱’了,还会迷信这东西吗?”

【乙】                                                                                  

                                                                                       

钱钟书狂得直率、自然、可爱。其实,人们往往忽视了钱钟书*格中很重要的另一面,那就是谦虚、谨慎,并不以自己的博学才华而故步自封,沾沾自喜,他对自己要求更高、更严格,尤其在学问上。他的《谈艺录》、《管锥编》、《围城》,皇皇巨著,可谓尽善尽美了,但他并不满意,并不引以自豪自傲。他说他对《谈艺录》“壮悔滋深”,对《围城》“不很满意”,对《宋诗选注》“实在很不满意,想付之一炬”,因此他对这些既成著作不厌其烦地修正、补订,自我完善。他对自己著作中每个字句,每一条中、外引文都要逐处地查找核对,从不轻易放过,人们很难在他的书中挑出错误来,戏称之为“文正公”,他却自谦为“文改公”。

钱钟书65岁做《管锥编》,72岁出版《管锥编增订》,而年近八十又做《管锥编增订》之二,以如此之高龄对自己功业垂成的巨著作如此缜密繁琐的订补,且旁征博引涉及中西,仅引文就包括中、英、德、法、拉丁等数种语言。其治学精神着实让人感动且叹服,似在学界未有第二人。

钱钟书的*格很独特,他有一般才子恃才傲物的*格,也有一般才子不具备的童心,然而面对一系列相继而来的风雨,他的童心不得不跟着变得苍老,虽然他的才气仍不减当年,但他的热情与欲望却在逐年递减,钱钟书一度开始沉默。在许多年间,他开始由创作走向研究,他决定整天闭门自守,什么地方也不去了,终日沉入自己的学问事业,用半辈子寒窗的寂寞,默默地为世界文化奉献着自己的智慧。

也许正是由于当年的《围城》和后来的《管锥编》,他不幸成为神话或靶子。迄今为止,钱钟书被学界关注评论的历史已经有六十多年了。许多中外著名人士都对钱钟书作了极高评价,称之为“二十世纪人类最智慧的头颅”。

也有一些人认为,钱钟书并没有什么了不起,不应该给他过高的评价。一位博士生曾发表《我看钱钟书》一文,声称:“在钱钟书身上体现着*现当代学人的根本欠缺:缺乏体系*建构的能力。”表示要给钱钟书“上课”。

无论别人如何褒贬,钱钟书却等闲视之,保持着一个智者的淡定平和。

【相关链接】

①1933年钱钟书从清华外文系毕业,校长亲自告诉他要破格录取他留校,希望他进研究院继续研究英国文学,为新成立的西洋文学研究所增加光*,可他一口拒绝道:整个清华没有一个教授有资格充当钱某人的导师。其率真狂傲可见一斑。

②钱钟书,*近代著名作家、文学研究家。1910年11月21日生于*苏无锡,原名仰先,后改名钟书。1929年,考入清华大学外文系。1937年,获牛津大学艾克赛特学院学士学位。学贯中西,主要学术著作有《谈艺录》《宋诗选注》《管锥篇》《七缀集》等,主要文学作品有《围城》《*鬼》《写在人生边上》等,主要译著有《〈*诗词〉英译本》等。1998年12月19日在*逝世,享年88岁。

11.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )

A.钱钟书学贯中西,一生笔耕不辍,著作颇丰,既是著名学者,又是著名作家,具有崇高的人格魅力,深受人们敬仰,被外国人看作*文化的奇迹与象征。

B.作者在文中写钱钟书婉拒全国*家省级电视台联合拍摄《*当代文化名人录》的事件,主要是为了突出钱钟书淡泊名利的精神风貌。

C.从写作的结果上看,钱钟书的书中很难挑出错误,所以人们称他为“文正公”,而从写作的过程上看,他的著作是在不厌其烦地修改中写成的,所以他自谦为“文改公”。

D.钱钟书凭借他的优秀著作奠定了崇高的文学和学术地位,蜚声海内外。本文不落窠臼,另辟蹊径,从解读钱钟书精神特质的角度着笔,突显了“钱钟书作品和人品风华绝代”的主题。

E.钱钟书在清华上课就不听讲,画《许眼变化图》,没等下课就把画传递给其他同学,一时在班上传为笑谈,所以他数学只考了15分。

12.“也许正是由于当年的《围城》和后来的《管锥编》,他不幸成为神话或靶子”中,为什么说“他不幸成为神话或靶子”?

13.【相关链接】①是从原文抽取出来的一段,将它还原到文中,你认为应放在【*】处还是【乙】处?为什么?

14.钱钟书独特的*格主要表现在哪些方面?请结合材料概括并简要分析

【回答】

11.答D给3分,答C给2分,答A给1分;答B.E不给分。

12.因为《围城》和后的《管锥编》,是钱钟书的代表作,许多中外著名人士都对钱钟书作了极高评价,称之为“二十世纪人类最智慧的头颅”,他成了赞美的“神话”;同时,也有人认为钱钟书并没有什么了不起,不应该给他过高的评价,他成了批评的“靶子”。

13.放在【*】处。因为此段承接前两段,都是记叙钱钟书清华之事:入学-学习-毕业;并且是按时间先后顺序安排叙事的:1929年-1933年,自然顺畅。或:放在【乙】处。因为此段主要是写钱钟书的率真狂傲;放在【乙】处,与下段“钱钟书狂得直率、自然、可爱、可敬”相呼应,过渡自然流畅。

14.机趣幽默:《围城》的幽默、“钱”的机趣作答;率真狂傲:他到清华后的志愿横扫清华、拒绝留校;谦虚谨慎:对著作逐处地查找核对;淡定平和:默默研究。(每点2分,有要点,有分析)

【解析】

试题分析:

11.本题综合考查文章的内容和手法。解答此类题一定要在整体理解的基础上,到原文中找到关键句子,然后细细揣摩蕴含在其中的内涵。A项,“被外国人看作*文化的奇迹与象征”不精确;B项,婉拒事件在这里主要是突出“机趣幽默”;E项,数学只考了15分是考入清华时的成绩。

【考点定位】分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】解答此类题的方法:①读全文,概括主要内容;②抓标题,概括主要内容;③理层次,概括主要内容。第一步:整体感知。借助人物的经历把握人物的形象,特别抓身份的变化。第二步:筛选文中的关键信息。无论写人记事还是发表看法,关键*的语言最能显示文章的思想内涵或作者的观点,可以帮助我们对文章的内容进行评价。第三步:到文中找到与选项相关的内容,比较其异同。AE考查文本的内容,B项考查对人物形象的把握。

12.题干问的是“‘也许正是由于当年的《围城》和后来的《管锥编》,他不幸成为神话或靶子’中,为什么说‘他不幸成为神话或靶子’”,这属于理解、筛选和概括题。首先找到题干中的引文,借此确定答题的区域。“也许正是由于当年的《围城》和后来的《管锥编》,他不幸成为神话或靶子”这句话在倒数第三段的开头,可以知道*应在下面。倒数第三段说“许多中外著名人士都对钱钟书作了极高评价,称之为‘二十世纪人类最智慧的头颅’”,倒数第二段说“也有一些人认为,钱钟书并没有什么了不起,不应该给他过高的评价”。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】作为筛选概括题,解答题目之前,考生应认真审题,明确筛选的依据,比如本题,“‘也许正是由于当年的《围城》和后来的《管锥编》,他不幸成为神话或靶子’中,为什么说‘他不幸成为神话或靶子’”,先到文中找到这句话,理解“神话”“靶子”的意思,然后确定答题的区域,再进行筛选信息,最后归纳概括即可。

13.题干问的是“【相关链接】①是从原文抽取出来的一段,将它还原到文中,你认为应放在【*】处还是【乙】处?为什么”。如果从与上文的关系来看,可以放在【*】处,因为上文写“1929年,钱钟书考入清华”,从时间上来看,正好顺承而下,且前面都是写清华读书之事。如果从与下文的关系来看,可以放在【乙】处,因为【链接】中的最后一句话说“其率真狂傲可见一斑”,这与后文“钱钟书狂得直率、自然、可爱”正好衔接得上。

【考点定位】把握文章结构。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】本题属于结构题。首先审题,“【相关链接】①是从原文抽取出来的一段,将它还原到文中,你认为应放在【*】处还是【乙】处?为什么”,然后明确答题的方向,无论是放在何处,都要考虑该句子与上下文的关联。如放在【*】处,可以从叙事的顺序和与上文内容的关联角度入手分析,如放在【乙】处,可以抓住链接的最后一句话和下一段开头一句话的衔接。

14.题干中问的是“钱钟书独特的*格主要表现在哪些方面?请结合材料概括并简要分析”。考生应先理解“独特”的意思,然后再圈划具体表现。文章第一段“他文风恣意幽默,作品充满智慧与哲理以及对世俗的笑骂与揶揄”,文章第二段“他到清华后的志愿是:横扫清华”,“在*现代文学史上,可称得上幽默大师的,除了鲁迅、梁实秋、老舍之外,就要推钱钟书了。《围城》的幽默更是*现代小说中首屈一指的”“钱钟书狂得直率、自然、可爱。其实,人们往往忽视了钱钟书*格中很重要的另一面,那就是谦虚、谨慎,并不以自己的博学才华而故步自封,沾沾自喜,他对自己要求更高、更严格”等等。找到这些内容再进行概括即可。

【考点定位】对作品进行个*化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

【技巧点拨】解答本题,考生应抓住文中叙事和描写中展示出的人物个*,把握主人公复杂的思想情感和精神品质;比如本文,考生应抓住钱钟书所做的事,然后分析这些言行举止中表现出的*格。对时间*较强的传记,可列表整理文章思路;评传中要注意作者的情感倾向和直接评价。

知识点:实用类文本阅读

题型:现代文阅读

热文推荐
猜你喜欢