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倡导全民阅读，建设学习型社会。阅读材料，回答问题。
中华民族历来崇尚读书，书香一直伴随着中华民族的成长与发展。孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车胤囊萤学，孙康映雪读。诸人家虽贫，有志自勤苦，终一酬壮志，功名传千古。
少年强则*强。梁启超从小勤于读书，终成一代伟人，他的思想激励了一代又一代国人的爱国热情。
只有初中文化的工人许振超靠孜孜不倦的读书不断提升自己，两次创造集装箱装卸世界纪录，成为世界级桥吊专家。
一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园。建设学习型社会，要营造全民阅读的社会氛围。
(1)有人认为：“只要好好读书就能获取真理。”请你结合材料，运用认识论的知识评价这种观点。
(2)请你结合材料，运用文化对人的影响的知识，说明倡导全民阅读对个人成长的重要意义。
(3)请你为营造全民阅读的社会氛围拟定两条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。
【回答】
* (1)①该观点具有合理*。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，读书是人们主动认识世界的过程，能帮助人们学习间接经验、获得真理。正确认识对实践具有指导作用，读书能提高人的知识水平和思维能力，帮助人们更好地探索世界、获得真理。②该观点也存在片面*。实践是认识的基础，认识具有反复*和无限*，真理是不断发展的，追求真理是永无止境的。人们读书获得的真理归根到底来源于实践，人们还应在实践中认识和发现真理，检验和发展真理。
(2)①文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。倡导全民阅读能对个人产生潜移默化和深远持久的影响。②文化影响人们的交往行为、交往方式和实践活动、认识活动、思维活动。倡导全民阅读有利于个人提高文明素养，转变思维方式，正确地认识和改造世界。③文化塑造人生，优秀文化对个人成长具有积极的促进作用。倡导全民阅读，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
(3)宣传标语：*须围绕营造全民阅读的社会氛围的主题，符合题目要求。
示例：开卷有益，文明生活。人人有书读，家家留书香。书香引领文明，阅读成就梦想。让阅读为时代聚精神。让阅读为发展增底蕴。让阅读为社会存正气。让阅读为社会添活力。增文化底蕴，聚时代精神。共建书香家园，提高民族素质。传承文化圣火，提升文明素质。书籍点亮人生，书香溢满*……
知识点：探索世界与追求真理 求索真理的历程
题型：简答题
