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一方水土养一方人,同样地,一方水土也培育了一方方言。阅读材料,回答下列问题。材料一 方言是文化的活化石。因为方...

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一方水土养一方人,同样地,一方水土也培育了一方方言。阅读材料,回答下列问题。材料一 方言是文化的活化石。因为方...

一方水土养一方人,同样地,一方水土也培育了一方方言。阅读材料,回答下列问题。

材料一  方言是文化的活化石。因为方言作为地方文化的一种,是民族文化的有机组成部分,文化越多的包容*越能显示出其魅力。

我国地域辽阔,从北疆到南国,从西陲到东海,不仅自然环境迥然相异,而且存在着多姿多*的民间文化,不同的民俗风情,使汉语产生分化,这是与地域特点、社会发展息息相关的。方言的内涵很丰富,它孕育了普通话,普通话的基础是北方方言。

方言也是一个人与故乡联系的情感纽带。不论你走到天涯海角,听到乡音,就知道是故乡人,就会“老乡见老乡,两眼泪汪汪”。你到了一个新地方,听不懂当地的方言,会有一种陌生感、孤立感;然而,如果你去学习当地方言,哪怕说不好,你会很容易融入当地人中间,就会受到欢迎。这种由语言建立的情感,也是别的东西替代不了的。

材料二  在工业化和城市化的进程中,由于人口大量流动,城市语言和方言的生态环境也发生急剧变化:一是普通话的生存环境大为改善,普通话成为越来越多的人学习和使用的语言;二是方言的使用场域日渐萎缩,使用能力也日渐衰微。如何看待这种现象,有两种针锋相对的意见,一种意见认为应“推广普通话,贬抑方言”;另一种意见是“反对过分推广普通话,大力提倡保卫方言”。

(1)结合材料一,请用文化生活相关知识分析方言存在的合理*。

(2)结合材料二中的两种分歧,请运用历史唯物主义的有关知识谈谈你的认识。

(3)结合材料一,运用文化生活知识,为保护方言写两条宣传标语。(要求朗朗上口,主题鲜明)

【回答】

(1)①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。方言有利于展现文化的多样*。②方言具有鲜明的民族*,有利于表达民族情感、增强文化的认同感和民族凝聚力。③方言是普通话健康发展的资源和保障,使用方言有利于促进文化的丰富和发展。

(2)①社会存在决定社会意识。人们生活的社会环境、社会实践、受到的教育等不同,所以对使用普通话或者保护方言的态度不同。②价值观影响人们对事物的认识和评价(或“价值判断影响价值选择”)。人们对普通话或者方言的不同态度正是基于不同的价值判断作出的选择。③价值判断与价值选择具有差异*。对于使用普通话或者保护方言的问题,不同的人从不同的角度提出了各自的看法。④正确的价值判断与价值选择应该自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大*的立场上。推广使用普通话或者提倡保护方言应该作出既符合语言发展规律,又合乎最广大*根本利益的选择。

(3)参考样例:①保护方言,从我做起。②保护方言,保护民族文化多样*。

【解析】本题考查文化的多样*与文化传播、文化的继承与发展、社会存在与社会意识、人生价值、价值判断与价值选择等知识点。审题可知,第(1)问知识范围限定为“文化生活”,属于原因类试题。根据材料和所学知识,本问可以从方言作为文化遗产的作用、方言的存在对于文化发展的意义以及方言的民族*特点等角度组织*。第(2)问知识范围限定为“历史唯物主义”,属于认识评价类试题,该类试题可以从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个角度进行分析。对待方言和普通话存在观点上的分歧是价值判断和价值选择的主体差异*的体现;之所以出现差异是由主客观条件共同决定的,即社会存在决定社会意识、价值观的导向作用;最后说明作出正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大*利益的立场上。第(3)问属于开放*试题,知识范围限定为“文化生活”,只要围绕“保护方言”来提出建议即可得分。

 

 

知识点:生活与哲学 单元测试

题型:简答题

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