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为探究绿*植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:a.按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑...

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问题详情:

为探究绿*植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:

a.按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。

为探究绿*植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:a.按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑...

b.将整个装置移到适宜的阳光下照*数小时(光照前阻断叶片间的有机物的运输)。

c.打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入*试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。

d.打开阀门②,将黑*塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。

e.取下叶片A、B,用酒精脱*处理,漂洗叶片后滴加*液,观察颜*变化。

请分析回答:

(1)上述A、B叶片分别用透明和黑*两种塑料袋套住是为了设置对照,该实验的变量是            。

(2)若步骤是c中木条复燃,则该气体是            ,它来自于A叶片的            作用。绿*植物通过该作用维持了生物圈中的            平衡。

(3)预测步骤d的结果:乙试管内澄清石灰水将            。

(4)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行            作用散失的水分凝聚而成的。

(5)**曾提出“绿水青山就是金山银山”,请您为衡阳的绿水青山建设献计献策,写出两条切实可行的措施:                                                                            。

【回答】

为探究绿*植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:a.按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑... 第2张

知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者

题型:综合题

TAG标签:#阀门 #下图 #兴趣小组 #探究 #关闭 #
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