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阅读下面这首诗，完成后面小题目。
月
杜甫
时时开暗室，故故③满青天。
爽合风襟静，高当泪脸悬。
南飞有乌鹊，夜久落*边。
[注]①瞿唐：瞿塘峡，位于长*三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾闲居于此。
②上弦：上弦月，农历每月初七/初八的弓形月亮。
③故故：常常；频频。
21． 作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？
22．从“万里”、“时时”、“夜久”三个词任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。
【回答】
21．作者通过描写春夜清冷静谧的月下景*，抒发了自己因国难而颠沛流离、生活动荡不定的凄凉伤感之情。
22． “万里”一词，突出空间范围之广，表现了广阔地天地笼罩于清淡月*中的情景，反衬了诗人的个体的渺小孤独寂寞之情。“夜久”一词，强调时间之长，写出了南飞的乌鹊在深夜经长时间飞奔后只能落在*边暂时栖息的情景，含蓄地表现了诗人长时间在外奔波、身心俱疲的艰难处境。“时时”一词，运用叠词，写月光时时照进黑暗的居室，与下句的“故故”相对，使语言表达更富有韵律美。
【解析】
21．
试题分析：这是一道分析诗歌的情感的题目，是诗歌的必考的题目之一。答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析，题目问作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？要分析诗人所描写的月下景*，结合诗人的生平和抓住诗中的“万里”“夜久”“泪”等词语来分析。“万里”，体现了杜甫颠沛流离、四处漂泊的生活境况。“夜久”，寓意着他是一位夜行者，孤独、凄凉，惟有那高悬的月亮陪伴着诗人度过无数个不眠之夜。
【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
【技巧点拨】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的*要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的*无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。如本题借助对春夜清冷静谧的月下景*，抒发诗人的凄凉伤感之情。此题注意结合诗人杜甫的生平抓住 “泪”带有的情感**来分析。
22．
试题分析：本题鉴赏诗歌的“炼字”艺术，一般是动词、形容词或副词用的妙处。要求从“万里”、“时时”、“夜久”三个词任选两个简析它们在表情达意方面的作用。要指出这两个词描写的对象，还要这一对象的特征。“时时”一词，运用叠词，写月光时时照进黑暗的居室，与下句的“故故”相对，使语言表达更富有韵律美。“万里”一词，突出空间范围之广，表现了广阔地天地笼罩于清淡月*中的情景，反衬了诗人的个体的渺小孤独寂寞之情。
【考点定位】鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。
【技巧点拨】古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经过锤炼的字所深藏的情思或品味其更为形象生动的效果。答题时不能把该字孤立起来，要放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。此类题答题步骤：第一步，解释该字在句中的含义，或指出这个字特殊的语法现象或修辞手法，如词类活用、拟人、通感、化静为动等；第二步，展开联想把该字放入原句中描述景象，实在不会描述翻译诗句也可；第三步，点出该字烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情，或有什么艺术效果。无论怎样答，一定要答出该字描写的对象，该对象有何特征。
知识点：诗
题型：语言表达
