问题详情：
如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验．器材有：木块A一块、砝码一个，*簧测力计一个，长木板一块和棉布一块 
（1）实验时，用*簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做 直线运动，此时*簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小； （2）*实验中，木块A才受到的摩擦力为 N； （3）比较*、乙实验，可以探究滑动摩擦力的大小与 有关；比较 实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； （4）比较*、丁实验，发现*实验*簧测力计的示数大于丁实验*簧测力计的示数，小明得出；滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的； （5）本实验采用的探究方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）．
【回答】
【专题】探究型实验综合题．
【分析】（1）木块只有在做匀速直线运动时，受到*簧测力计的拉力才等于受到的摩擦力； （2）在进行测力计的读数时，注意测力计的分度值； （3）影响摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度；在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力就越大； （4）根据控制变量法的要求分析答题； （5）滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，本实验采用的探究方法是控制变量法．
【解答】解： （1）实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使*簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等； （2）由*图知，测力计的分度值为0.5N，其示数为2N； （3）比较*、乙实验可知：两此实验的接触面的粗糙程度不变，压力的大小不同，*簧测力计的示数不同，可以探究滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关； 比较乙、*两图可知：此两实验的压力大小不变，接触面的粗糙程度不同，*簧测力计的示数不同，所以能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关； （4）由图*、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的； （5）滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，本实验采用的探究方法是控制变量法． 故*为：（1）匀速；（2）2；（3）压力大小；乙、*；（4）错误；（5）控制变量法．
【点评】本题考查了实验现象分析，知道实验原理、应用控制变量法分析清楚图示实验情景即可解题，熟练应用控制变量法是正确解题的关键．
知识点：摩擦力
题型：实验,探究题
