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22.阅读下面的材料,根据文意,续写一句话结论。*画讲究“留白”,文学作品同样如此。十九世纪的作家大多是上帝...

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22.阅读下面的材料,根据文意,续写一句话结论。*画讲究“留白”,文学作品同样如此。十九世纪的作家大多是上帝...

22.阅读下面的材料,根据文意,续写一句话结论。

*画讲究“留白”,文学作品同样如此。十九世纪的作家大多是上帝,似乎什么都知道,比如雨果,读者是信徒,只能老老实实地听着。二十世纪的读者和作家则往往是平等的,比如在周朴园对侍萍有没有爱这个问题上,读者可以有自己的理解。如果一篇作品把什么都说了,读者就会反感:你都说了,要我干什么?可见,                                   。

【回答】

文学作品要有留白,读者可以自由地思索、判断。

【解析】

试题分析:本题为续写题,实质考查语言表达连贯。解答类似题目一定要揣摩透上下文。根据前句“如果一篇作品把什么都说了,读者就会反感:你都说了,要我干什么?”很显然此处表达的意思应是文学创作应给读者留下想象的空间,也就是绘画中的“留白”。结论应从作者(或作品)和读者两方面加以概括,答到“留白”和“参与”类的意思即可。如“留白”也可表述为“留给一定空间(想象空间)”“留下悬念”等,“参与”也可表述为“读者自己思考(思索、发散思维)”等。两者的顺序不论。如只用一句话表述,但包含了两方面意思也算对,如“文学作品要留给读者自我思考、抒发见解的空间”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字给语段做续写,故难度要大一些。回答这类题要注意两方面的内容:一是语段的意思,二是空格前后的语句的意思。先找语段的中心句,再联系前后文的意思,本题为续写题,实质考查语言表达连贯。解答类似题目一定要揣摩透上下文。抓住关键词“留白”和“参与”。

知识点:扩展语句 压缩语段

题型:语言表达

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