问题详情：
六、命题作文
17．阅读下面的材料，根据要求作文。
1926年，英国皇家学院院士肯•莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小村庄。它紧靠一片绿洲，从这里走出沙漠只要三天时间，可是奇怪的是，这里却没有一个人走出过沙漠。肯•莱文问那里的人：为什么不出去?得到的回答是：走不出去。原来他们尝试过多次，无论向哪个方向走，每次都是回到原地来。肯•莱文当然不信，他雇了一个叫阿古特儿的当地人，让他带路，走了十天，果然又回到了原地，他由此弄清了他们走不出去的原因：原来他们不认识北斗星，在茫茫大漠里没法准确地判断方向，所以他们走的路线实际上不是直线而是一条弧线。肯•莱文告诉阿古特儿，你白天休息，晚上朝着那七颗星星的方向一直走，就能走出去了。后来，阿古特儿就成了那里第一个走出沙漠的人。如今那里成了旅游胜地，那里树着一座阿古特儿的铜像。
走出沙漠，我们就可以让本来贫瘠的土地变成旅游胜地；走出大山，我们的视野前面可能就是一马平川；走出失败，我们就可能到达成功的山岗；走出*暗的心理，我们就可能让阳光洒满心田。
请以“走出 ”为题，写一篇记叙文。
要求：将题目补充完整，立意自定，不少于800字。
【回答】
17．
走出失败
温和的阳光从指缝间洒下，我坐在椅子上，思绪在交织……
那个夏天，真的很*苦。即将到来的比赛让我不得不这样做。听着窗外同龄人的笑声，心中不禁十分羡慕她们。“放弃”？心底最深处的声音让我吃惊。真的不知所措了，在选择间徘徊着。
醒了，悟了，冲一杯浓浓的咖啡，接着香浓的气味去歌唱真实的自我。困了，倦了，依然紧握着弓，迈着成功的步伐。
时间，一不留神被宙斯夺走。在黑与白，白与黑之间，我要努力，我要奋发，我要成功！轻轻走上舞台，脑海中个浮现出成功与失败的情景：如果成功了，迎接我的将是雷鸣般的掌声；如果失败了，却将是朋友的轻视与老师的失望。一曲终了，敬了个礼，走下舞台。几日来不见消息，终于，来信了，结果却不尽人意，我的心仿佛被**地摔在地上。
真的绝望了，我已成为一名败者，在战场上丢了盔*，折了翅膀。泪水从我的脸上划过，我哭了，无助的哭了。
漫步在校园小径上，感受着大自然，一种莫名的感动涌上心头。一片树叶，从树上滑落，打转着，最终落入大地母亲的茶杯中，酿出一丝丝茶意。蹲起身，捡起它，心中不禁感慨：一片树叶都凋落的如此完美，那我呢？心中的希望又一次燃起。
经历了这次奋斗的过程，我更加坚信：我已经走出了失败。初夏时分，新绿未盛，但谁能阻止衰败的小草奋力勃发，展现盎然生机？我那失败的一页已经成功的换成了崭新的一面。等待着我用自己的汗水与付出以及成功去描绘它。
终于，在我的练习下，我又一次站在舞台上，还是昔日的对手，还是昔日的评委。当一曲《葡萄熟了》从我指尖流淌出来时，我又一次用微笑向自己宣告：那一次的失败不算什么。
走出失败，就如走进永无止境的隧道一般。把失败当成一次旅程，再大的挫折也会一笑而过。
【解析】
试题分析：
这是一则供材料的半命题作文，所给材料比较长，重点在最后一段，“走出沙漠，我们就可以让本来贫瘠的土地变成旅游胜地；走出大山，我们的视野前面可能就是一马平川；走出失败，我们就可能到达成功的山岗；走出*暗的心理，我们就可能让阳光洒满心田”，这里，“沙漠”“大山”“*暗的心理”都是困绕人们，束缚人们，阻止人们前进的事物；“走出去”，就是摆脱这些事物，打破这些事物的束缚，只要这样，才能脱离困境，才能找到新的天地。由此，可以判断出这个作文的立意应该是“打破束缚勇敢前进”、“走出困境”之类。半命题作文需要把题目补充完整再写作，空白处填写的内容也就是文章的立意所在，根据上述分析，可填写的内容是比较多的，可以是具体的地点、场所，如，学校、家庭、山村等等；也可以是抽象的事物，如，困境、人生的低谷、规则等等。从文体上看，本题文体不限，考生可以根据自己平时复习和情况选择自己擅长的文体来写，注意记叙文要以情动人，议论文要观点鲜明，论据典型，论*有力。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
知识点：材料作文
题型：作文
