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某校地理兴趣小组对“区域与可持续发展问题”进行研究*学习,其基本步骤如图所示,根据材料回答下列问题。(13分)...

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问题详情:

某校地理兴趣小组对“区域与可持续发展问题”进行研究*学习,其基本步骤如图所示,根据

某校地理兴趣小组对“区域与可持续发展问题”进行研究*学习,其基本步骤如图所示,根据材料回答下列问题。(13分)...材料回答下列问题。(13 分)

阶段Ⅱ成果:

材料(一)我国某区域地貌格局呈半环状,外侧是河流,内侧是广阔的平原,其间是高低起伏的山脉和山地丘陵。大部分地区气候以温带湿润半湿润季风气候为主;自南向北跨暖温带、中温带、寒温带,热量分布南北差异较大。总之,山环水绕、沃野千里,是该区域的基本特征。材料(二)该区域某平原在历史上曾是一片荒地。20 世纪50 年代中期以后,我国对该平原进行大规模开垦,使其成为我国重要的商品粮基地。但是现在国家已决定停止开发该平原的荒地,并建立自然保护区。友情帮助:请你按要求与他们一起完成该课题研究。

(1)依据阶段Ⅱ研究成果,推断该区域发展种植业最为不利区位因素是。(1 分)

(2)分析该区域工业特征及工业发展的有利区位因素。(4 分)

(3)分析材料(二),思考为什么要停止对该平原开发而建立自然保护区?(4 分)

(4)请为该区域实现可持续发展提出2 条合理化建议。(4 分)

【回答】

(1)热量不足

(2)重工业为主。资源丰富,交通便利,工业基础雄厚,市场广阔。

(3)湿地资源遭到破坏,生物多样*受损,严重威胁附近居民生存环境和区域的持续发展。

(4)增加科技投入,提高单产量;积极发展特*农业,提高产品附加值;改善耕作制度,加强黑土培肥和水土保持工作;加强湿地资源保护,改善生态环境;坚持以营林为主,合理采伐,促进珍贵树种更新等。

知识点:区域可持续发展 单元测试

题型:综合题

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