问题详情：
照应所给文句的意思，续写一段话。
听高雅的音乐，可以陶冶人的*情，可以激励人的斗志，可以抚慰受伤的心灵。你看：
【回答】
【分析】此题答题的时候要注意以下几个方面：
其一，要明确什么是“高雅音乐”。“高雅音乐”是与“流行音乐”不同的概念，主要指古今中外音乐作品中经久流传、格调高尚、不粗俗的作品。孙燕姿、周杰伦等的歌虽然不能说粗俗，但在此题中被举为例子显然就不合适了。
其二，续写的内容必须是对“陶冶*情”、“激励斗志”、“抚慰心灵”三个要点的简要解说，不能脱离“高雅的音乐”及其作用进行扩展；有的考生则转而谈“成熟”，谈“苦难”，或者只举出一个歌唱家为例，就未免太不能理解命题人的意图了。
其三，要按照前面内容的顺序连贯地安排后面的文字，做到前后呼应，又不可以完全重复前面的内容，而是要做必要的展开。这一点，越是平时有良好的表达习惯的同学越是不会忽略。
其四，“你看”二字说明后面文字要用形象再现法，进行细致描绘，恰当使用修辞，表述语言既要精炼明确，又要形象生动，使读者感到如在眼前。
此题考查了学生们的想象力、阐释和表述能力，同时对考生文学修养和艺术素质也是一个到位的检测。
*：例1：愤怒的人耳边奏起莫扎特的小夜曲，他的*情会逐渐趋于温和；颓废的人耳边奏起贝多*的交响乐，他的斗志会再次燃起；伤心的人耳边萦绕着施特劳斯的圆舞曲，他的心灵会走出*霾。
例2：铮铮然响起的《高山流水》把人们带到可亲可爱的大自然，陶冶出人们更加清澈透亮的心；轰然奏起的《第九交响乐》把人们带到“要扼住命运的咽喉”的贝多*面前，激励人们奋勇向前；悠悠然飘来的《二泉映月》把人们带到天下第一泉边，体验盲艺人哀而不伤的心境，抚慰自己受伤的心灵。
例3：那悠扬的节拍像一位导师，帮助你清除道德上的污点；那高扬的曲调像一面旗帜，牵引着你前进的脚步；那轻柔的旋律犹如一双纤纤的手，慢慢地抚摸你心灵的伤口。
知识点：选用 仿用 变换句式
题型：填空题
