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 (一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。袁枢,字机仲,建之建安人。幼力学,尝以《修身与写赋...

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 (一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。袁枢,字机仲,建之建安人。幼力学,尝以《修身与写赋...

 (一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

袁枢,字机仲,建之建安人。幼力学,尝以《修身与写赋》试国子监,周必大、刘珙皆期以远器。试礼部,词赋第一人,教授兴化*。

为礼部试官。常喜诵司马光《资治通鉴》,苦其浩博,乃区别其事而贯通之,号《通鉴纪事本末》。参知政事龚茂良得其书,奏于上,孝宗读而嘉叹,以赐东宫及分赐*上诸帅,且令熟读,曰:“治道尽在是矣。”

他日,上问袁枢何官,茂良以实对,上曰:“可与寺监簿。”于是以大宗正簿召登对,即因史书以言曰:“臣窃闻陛下尝读《通鉴》,屡有训词,见诸葛亮论两汉所以兴衰,有戒,垂法万世。”遂历陈往事,自汉武而下至唐文宗,偏听奸佞,致于祸乱。上曰:“朕不至与此曹图事帷幄中。”枢谢曰:“陛下之言及此,天下之福也。”

兼国史院编修官,分修国史传。章悖家以其同里,宛转请文饰其传,枢曰:“吾为史官,书法不隐,宁负乡人,不可负天下后世公议。”时相赵雄总史事,见之叹曰:“无愧古良史。”

权工部郎官,累迁兼吏部郎官。两淮旱,命廉视真、杨、庐、和四郡。归陈两淮形势谓两淮坚固则长*可守徒知备*不知保淮置重兵于*南委空城于淮上非所以戒不虞瓜洲新城,专为退保,金使过而指议,淮人闻而叹嗟。谁为陛下建此策也?”

迁大理少卿。通州民高氏以产业事下大理,殿中侍御史冷世光纳厚赂曲庇之,枢直其事以闻,人为危之。上怒,立罢世光,以朝臣劾御史,实自枢始。诏权工部侍郎。因论大理狱案请外,有予郡之命,既而贬两秩,寝前旨。光宗受禅,叙复元官。

擢右文殿修撰、知*陵府。*陵濒大*,岁坏为巨浸,民无所托。楚故城楚观在焉,为室庐,徙民居之,以备不虞。种木数万,以为捍蔽,民德之。开禧元年,卒,年七十五。

创作《易传解义》及《辩异》《童子问》等书藏于家。

                                                     (选自《宋史·袁枢传》,有删改)

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A.归陈/两淮形势谓/两淮坚固则长*可守/徒知备*/不知保淮/置重兵于*南/委空城于淮上/非所以戒不虞/

B.归陈两淮形势/谓/两淮坚固则长*可守/徒知备*不知/保淮置重兵于*南/委空城于淮上/非所以戒不虞/

C.归陈/两淮形势谓/两淮坚固则长*可守/徒知备*不知/保淮置重兵于*南/委空城于淮上/非所以戒不虞/

D.归陈两淮形势/谓/两淮坚固则长*可守/徒知备*/不知保淮/置重兵于*南/委空城于淮上/非所以戒不虞/

5.下列对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A.国子监,是*古代自隋唐以后的*官学,为*古代教育体系中的最高学府,又称国子学或国子寺。

B.礼部,*古代官署,南北朝北周始设。隋唐为六部之一。历代相沿。管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事。

C.累迁,表示官职多次调动。在古代,超迁、擢、窜、拔等表示官职的升迁,而谪、黜、陟、左迁等则表示降职贬官。

D.《通鉴纪事本末》为*第一部纪事本末体史学著作。“纪事本末体”兼有纪传、编年二者优点,使“数千年事迹经纬明析”。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.袁枢文才突出,学识渊博。他少年时努力学习,曾经以《修身与写赋》参加国子监考试,后又参加礼部考试,得词赋科第一。周必大、刘珙看好他的前程。

B.皇帝关心提拔袁枢,袁枢借史事劝诫皇帝。袁枢积极进言,敢于*劾权贵,御史冷世光违法乱纪,袁枢*劾他,皇帝生气,立即罢免了冷世光。

C.袁枢为人正直,修史秉笔直书。他负责修国史,章悖是他的同乡,向他委婉请求修饰自己的传记,被袁枢严词拒绝,皇帝知道后赞赏了袁枢。

D.袁枢为民办实事,体恤百姓。他在*陵任职,*陵靠近长*,每年遭受水患,百姓遭殃;他建草房安置百姓,种树木防备水灾,百姓感激他。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)遂历陈往事,自汉武而下至唐文宗,偏听奸佞,致于祸乱。(5分)

(2)上怒,立罢世光,以朝臣劾御史,实自枢始。(5分)

【回答】

4.D  5.C  “窜”不是官职的升迁而是降职贬官,“陟”表升职。

6.C“皇帝知道后赞赏了袁枢”错误,应是宰相赵雄赞赏。

7.(1)袁枢于是依次陈述古代的事,从汉武帝以后到唐文宗,偏听邪恶人的话,造成祸乱。

(“历”,依次;“陈”,陈述;“奸佞”,形容词作名词,奸佞的人。“历”“陈”“奸佞”各1分,大意2分。)(2)皇帝生气,立即罢免了冷世光,以朝廷官员的身份*劾御史,实际上是从袁枢开始的。

(“罢”,罢免;“以朝臣”,凭借朝臣的身份;“实”,实际上。“罢”“以朝臣”“实”各1分,大意2分。)

【参考译文】袁枢,字机仲,建宁府建安县人。少年时努力学习,曾经用《修身为弓赋》在国子监应试,周必大、刘珙都用远大前程期许他。参加礼部考试,考词赋第一名,担任兴化*教授。

担任礼部试官。喜爱诵读司马光的《资治通鉴》,苦恼它盛大广博,于是辨别它里面的事件而贯穿在一起,称为《通鉴纪事本末》。参知政事龚茂良得到他的书,献给皇帝,孝宗读了嘉奖赞叹,拿来赐给太子以及沿*各将帅,而且命令他们熟读,说:“治国的方法都在这里。”

后来有一天,皇帝问袁枢现任什么官,龚茂良按实回答,皇帝说:“可以任他为寺监簿。”于是凭着大宗正簿的身份上朝对答皇帝的询问,就根据史书进言说:“我私下听说陛下曾读《通鉴》,多次有教导的话,看到诸葛亮谈论两汉兴衰的原因,有告诫,流传示范万世。”于是依次陈述古代的事,从汉武帝以后到唐文宗,偏听邪恶人的话,造成祸乱。皇帝说:“我不至于和这些人在朝廷策划国事。”袁枢道歉说:“陛下的话说到这里,是天下人的福气。”

兼任国史院编修官,分工负责国史传记。章悖因为是袁枢的同乡,委婉地请求袁枢用文辞修饰他的传记,袁枢说:“我是史官,记载史事的原则是不隐瞒,宁愿对不起老乡,不可以对不起天下后世的公正的评论。”当时宰相赵雄总管修史的事,见到这事感叹说:“不愧于古代的优秀史官。”

袁枢任工部郎官,历升吏部郎官。两淮干旱,皇上令袁枢巡视真、扬、庐、和四郡。回朝后陈述两淮的形势,说:“两淮坚固那么长*可守得住,今天只知道防备长*,不知道保住淮河,置重兵于*南,把空城放弃在淮河流域,这不是*惕不测事件的做法。瓜洲是新城,专门为退保之地,金使路过对其指点、议论,淮人听说感叹不已。谁为陛下定的这个策略?”

升任大理少卿。通州百姓高氏因为产业的事被关进大理狱,殿中侍御史冷世光接受巨额贿赂偏斜包庇高氏,袁枢原原本本地把事情报告皇帝,大家替袁枢担心。皇帝生气,立即罢免了冷世光,以朝廷官员的身份*劾御史,实际上是从袁枢开始的。朝廷下诏让袁枢代理工部侍郎。由于议论大理寺案件请求调外地就职,有给他郡守的任命,接着贬官两级,停止以前的任命。光宗继位,恢复原来的官职。

提拔为右文殿修撰、*陵府知府。*陵靠近长*,每年被冲垮成一片汪洋,百姓无处安身。楚国的旧城楚观还在,建草房,迁移百姓居住在那里,以防备意外之事。种树木几万株,作为屏障,百姓感激他。开禧元年,去世,享年七十五岁。

创作《易传解义》和《辩异》《童子问》等书藏在家里。

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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