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学习秦朝的历史时,老师带领我们进行探究,在老师所提问题的引导下,我们对秦朝的历史有了深入的了解,不信?你试试吧...

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问题详情:

学习秦朝的历史时,老师带领我们进行探究,在老师所提问题的引导下,我们对秦朝的历史有了深入的了解,不信?你试试吧!  【步骤一:细看地图】   学习秦朝的历史时,老师带领我们进行探究,在老师所提问题的引导下,我们对秦朝的历史有了深入的了解,不信?你试试吧...  图1 秦长城示意图   学习秦朝的历史时,老师带领我们进行探究,在老师所提问题的引导下,我们对秦朝的历史有了深入的了解,不信?你试试吧... 第2张  图2 秦朝水利工程图  【步骤二:走进遗迹】   学习秦朝的历史时,老师带领我们进行探究,在老师所提问题的引导下,我们对秦朝的历史有了深入的了解,不信?你试试吧... 第3张  学习秦朝的历史时,老师带领我们进行探究,在老师所提问题的引导下,我们对秦朝的历史有了深入的了解,不信?你试试吧... 第4张            图3 秦朝水利工程遗迹       图4 陈胜、吴广起义纪念碑  【步骤三:解除迷惑】

(1) 图1中都城A是________,建都于公元前________年,是由________(人物建立的。长城的起止点B是________,C是________。

(2) 结合图1说说秦始皇为什么要修万里长城。

(3) 图2和图3中“秦朝水利工程”指的是什么?它沟通了哪两大水系?有什么作用?

(4) 图1和图4有什么关系?

【回答】

(1)咸阳 221 秦王嬴政(或秦始皇) 临洮 辽东 (2)为了安定北边,抵御匈奴侵扰,维护国家的统一。 (3)灵渠。沟通了长*水系和珠*水系。为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利条件。 (4)繁重的徭役给*带来深重的痛苦和灾难,*不堪忍受,起来反抗。 

知识点:秦末农民大起义

题型:分析说明题

TAG标签:#所提 #老师 #历史 #秦朝 #探究 #
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