问题详情：
2014年9月，《*关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。目前，我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育普及水平不断提高。但由于历史、国情、发展阶段和体制等因素制约，我国在教育公平*方面还存在不少问题：区域间、城乡间、学校间差距大；*群众对教育的高质量需求与优质教育资源有限之间的矛盾突出；社会成员通过教育改善自身命运的作用受到限制等等。
（1）运用公民权利与义务的相关知识，谈谈公民应怎样以实际行动参与教育改革，改变我国教育现状？
（2）结合*职责的有关知识问答，为解决我国教育公平*方面存在的问题，*应该做怎样的努力？
【回答】
（1）①自觉履行公民义务，利用国家教育资源，主动学习，提高素质。
②行使*监督的权利，监督*落实各项教育改革措施，实施教育公平，落实平等受教育权。
③坚持权利和义务的统一，主动参与教育改革的同时自觉接受各级教育。（每点3分共9分）
（2）①*履行好发展经济和组织文化建设职能，创造更多的优质教育资源，为我国教育公平创造良好条件。
②*秉着对*负责的原则重视教育考试招生等方面的改革，制定和完善教育考试招生等制度。
③*在教育公平*改革中，要自觉接受群众监督，实施政务公开，推动招生考试的公平公开。（每点3分，共9分）
【解析】
试题分析：
（1）本题考查公民权利与义务的知识，设问指向以实际行动参与教育改革，改变我国教育现状，属于措施类试题。解答时首先明确主体是公民，知识范围:*权利、**义务、参与*应遵循的原则；然后结合材料，运用上述知识进一步分析，并注意结合参与教育改革，改变教育现状的材料回答，强调要自觉履行义务，正确行使权利；最后注意本题属于措施类题目，组织*时要用动作词开始。
（2）本题考查我国*的职责和责任、*权力的行使与监督，设问指向解决我国教育公平*方面存在的问题，属于措施类试题。首先要明确*的知识包括:*的职能、宗旨和原则、依法行政、审慎用权、科学*依法决策，接受监督等；然后调动运用上述知识，并注意结合材料分析具体做法，实现知识与材料的统一。
考点：公民参与*的原则、*的职责和责任、*权力的行使与监督
知识点：*生活 单元测试
题型：简答题
