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(12分)阅读下列材料,回答问题:材料一:总而言之,国共合作主导下的国民*,是一场更富有现代意义上的社会*...

(12分)阅读下列材料,回答问题:

材料一:总而言之,国共合作主导下的国民*,是一场更富有现代意义上的社会**质的大*。与*亥*相比,这场*与社会生活各个领域的变迁更加密切相关,*的社会动员程度和民众参与积极*更加高涨,是在对*共同体作出新的解说(新三*义)的前提下,由一个新的*上层来取得*,建立起更强有力的*体制。它反映的历史主流,是在*建立起对外自主*的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家

——陈勤、李刚、齐佩芳著《*现代化史纲·无法告别的*》

材料二:但无论如何,*都能与两者(苏联*战线与英美*联盟)很好地协调起来。

*是一个合格的反法西斯主义国家,同时,它能被英美*联盟接受为一名,不妨说,光荣的成员。至少在*的环境中,*领导下的统一的*表现出战时所能期望的*。当时尽管很少有人声称*正在为*而战,但是十分明显,**正拒绝屈服于犯下像“南京暴行”那样的抢劫和*罪行的法西斯侵略者。整个1938年,**的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。

——(美)费正清、费维恺编《剑桥中华*史》

(1)据材料一结合所学知识说明国共第一、二次合作的主要目的分别是什么?(4分) (2)与第一次国共合作相比,第二次国共合作有什么特点?(2分)

(3)国共前两次合作破裂,带来什么严重后果,从国共分合的史实中,你得到什么认识?

(6分)

【回答】

(1)目的:第一次国共合作是打倒*阀,*帝国主义在*的统治和统一*;

第二次国共合作是打倒日本帝国主义,实现中华民族的解放。(4分)

(2)特点:有*、有*队的合作;实行党外合作;没有统一的纲领(主义);没有固定的组织形式;高举爱国主义,具有更广泛的群众*;取得更多的*援助,享有更高的*声誉。(2分,任答2点)

(3)后果:第一次*导致1927~1937年国共十年对峙,日本乘机逐步扩大侵华,民族危机加深;第二次*导致1945~1949年国共内战,造成海峡两岸的*。(4分)

认识:国共两党对*近现代史都有着重大的影响,两党合则两利,促进*的进步与发展,斗则两伤,阻碍中华民族向前发展,海峡两岸炎黄子孙应该团结起来,共同面对目前挑战,实现中华民族的伟大复兴。(2分)

知识点:近代*反侵略 求*的斗争

题型:综合题

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