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22.阅读下面的材料,根据要求写作。人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时...

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22.阅读下面的材料,根据要求写作。人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时...

22. 阅读下面的材料,根据要求写作。

人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它和早已远去。这首诗的名字,就叫青春。青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说:谢谢你。

青春是一种宣言,昭示着自古英雄出少年的*;青春是一种勇气,奔跑着渴望找到未来的*。青春是一种年轻的心态,它永远不会消逝;青春具有永恒的魅力,它愈发历久弥新。——《朗读者》第一季最后一期开篇词

关于”青春”,正在经历青春的你有怎样的感悟和思考?请以“我看青春”或“我的青春”为副标感,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意;明确文体。自拟标题;不要套作,不得抄装;不少于800字。

【回答】

感悟青春

            ——我看青春

青春在哪里?青春是什么?青春不是生命的一段时光,不是指红润的脸颊和嘴唇,它是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。

青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹;用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌,青春是仅属于你一次的花香,让你在幸福的时候,要更加珍惜,苦难的时候,要更加坚韧,悉心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芳香??????

青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有*暗和沉郁,而是映出了**的斑斓。青春如歌,有首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春给予我们*,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆地去创造。【版权所有:21教育】

青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。21教育名师原创作品

努力吧,请珍惜人生最宝贵的青春,去实现你远大的理想。只在乎个人的利益与得失,只追求吃喝玩乐,那是猪栏式的理想。只有将自己的才华尽情展现在社会这个舞台上,那才是真正远大的理想。要珍惜青春,因为青春是美好的,令人神往,令人怦然心动。它是无价的!

【解析】试题分析:本题考查写作能力。这是一道新材料作文,首先应当把握材料内涵,这两则材料都发表了对“青春”的看法,材料一中的观点可以提炼为:青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。材料二则诠释了“青春”的含义。作文时,可以从这两则材料中选取一点,也可以综合论述。

点睛:材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻*材料要理解其比喻意义;含哲理*寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。

知识点:材料作文

题型:作文

TAG标签:#人生 #读懂 #写作 #材料 #阅读 #
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