问题详情：
（22分）在历史的发展长河中，各国结合自身实际情况推行不同的*制度。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “偃说上曰：‘古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”
——《汉书·主父偃传》
材料二 我们的制度之所以被称为**，因为*是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在*上湮没无闻。
——节选《伯利克里在阵亡将士国葬典礼上的演说》
材料三 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。…
第十五条 联邦议会的主席职务及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相…
第二十条 帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生…
——摘自《德国帝国宪法》
（1）根据材料一指出当时西汉存在什么问题？（2分）这种局面是由汉初哪一制度导致的？（2分）
据材料一并结合所学知识说明汉武帝是如何解决这一问题。（4分）
（2）根据材料二概括雅典*的特点。（4分）结合所学知识指出古希腊**形成的*经济条
件。（4分）
（3）根据材料三指出德国确立了怎样的*体制？（2分）结合所学知识比较近代德国和英国君主地
位的不同。（4分）
【回答】
（22分）
（1）问题：地方势力过大,威胁*集权。（2分）；
制度：郡国并行制（2分）；
措施：汉武帝实行推恩令，通过分割王国封地来削弱地方势力加强*集权。
（共4分，只答推恩令只给2分，必须简单阐释）
（2）特点：人*权和法律至上（4分）；
条件：小国寡民的城邦体制以及较发达的商品经济。（4分）
（3）体制：君主立宪制。（2分）
不同：德国皇帝掌握国家的最高权力；英国国王“统而不治”。（4分）
知识点：古代希腊 罗马的*制度
题型：综合题
