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(2019·延庆区一模)阅读《奋斗》,完成问题。
奋 斗
①奋斗,是解码*奇迹的钥匙,也是通往伟大梦想的阶梯。奋斗的征程,只有进行时没有完成时。而今,备受瞩目的全国*圆满落下帷幕,从庄严的*大会堂到春意融融的神州大地,*工作报告中的承诺将化为行动的号角,擂响新时代新征程的奋进鼓点,让改革的强音更加激荡振奋,让奋斗的动力更加*澎湃。
②国家奋进的“大图景”,开辟出*发展的康庄大道。好风凭借力,扬帆正当时。2019年的全国*,承载着*期望,凝聚着发展的力量。2018年国内生产总值增长6.6%,我国经济总量首次突破90万亿元,城镇新增就业超过1300万人,农村贫困人口减少1386万人……*工作报告中的“成绩单”为我国过去一年的发展作出了坚实有力的注解。不仅如此,报告也提出了一系列的奋进目标:国内生产总值增长6%-6.5%,城镇新增就业1100万人以上,农村贫困人口减少1000万以上……这一串串充满信心的数字告诉我们,虽然面临世界日益复杂多变的发展环境,但我国仍处于重要战略机遇期,拥有足够的韧*、巨大的潜力和不断迸发的创新活力。此时,国家奋进的“大图景”在徐徐展开,正需要我们把信心化作动力,把力量化作行动,去奋力开辟*高质量发展的康庄大道,开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。
③民族奋起的“大梦想”,凝聚出*精神的磅礴力量。党的十九大吹响了全党全国各族*向中华民族伟大复兴*梦进*的集结号,改革开放40年的伟大成就让这一梦想正照进现实:我国经济实力、综合国力进入世界前列。重大科技创新成果不断涌现。港珠澳大桥是世界总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥,也是公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁。港珠澳大桥让天堑变通途,被誉为“新世界七大奇迹”之一。*科技创新发展水平已实现了由追跑转向并跑和领跑……一次次的历史瞬间,烙印着中华儿女奋斗的足迹。在2019年*上,**的讲话令人期待:向改革开放要动力,最大限度释放全社会创新创业创造动能,不断增强我国在世界大变局中的影响力、竞争力……在决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年,我们更须交出干事创业的答卷,托举起中华民族的“伟大梦想”,汇聚起同心共筑*梦的磅礴力量,向着实现中华民族的伟大复兴迈出新的步伐。
④*奋斗的“小目标”,传递出*信心的强劲脉动。*是历史的创造者,成就伟业要靠亿万*的共同奋斗。而*奋斗的每一个“小目标”终将汇聚成“大*大河”,与国家奋进的“大图景”、民族奋起的“大梦想”交相辉映。大学毕业生鲁曼返乡创业,带动陈*村这个“乡旮旯”发生巨变,每户年均收入增长8000元;*苏张家港曾经最小、最穷的永联村,在村支书吴惠芳的带领下,如今已是全国明星村、富裕村,人均年收入达45800元……奋斗是艰*的,也是幸福的,这是千万奋斗者的共同心声。*经济社会快速发展的背后,正是无数个鲁曼、吴惠芳们攻坚克难的奋斗故事。这个春天,全国*勾勒出清晰的发展“路线图”,传递出*信心的强劲脉动,让“奋斗”这一时代底*越来越亮,映照出广大*群众为了国家富强、民族复兴而勤劳耕耘的美丽身姿。
⑤一年之计在于春,击鼓催征再出发。全面建成小康社会的伟大梦想就在眼前,这个时候正需要迈出一往无前的奋斗脚步。在新时代,我们要更加紧密地团结在以*同志为核心的党*周围,踏着春天的脚步,坚定必胜的信心、凝聚实干的力量,让“*号”巨轮继续乘风破浪,驶向更加美好的明天。
1.请你用自己的话概括本文表达的观点(20字以内)。
2.请你谈谈第②段运用一系列的数据材料有什么作用。
3.文章第④段和第②段能否交换位置?请你结合文章内容判断并说明理由。
【回答】
1.示例:奋斗成就梦想,我们应努力奋斗实现伟大梦想。
解析：本题考查归纳中心论点。紧扣本文论题“奋斗”,阐述“奋斗”与“目标或结果”的关系来归纳中心论点即可。如“奋斗成就梦想”“我们应努力奋斗实现伟大梦想”。
2.示例:数据材料让人们充满奋斗的信心,拥有足够的韧*、巨大的潜力和不断迸发的创新活力。让人们在国家奋进的“大图景”上,奋力开辟*高质量发展的康庄大道。
解析：本题考查分析论据的作用。第②段,通过列举事实,以详实的数据展示了国家奋进的“大图景”,开辟出*发展的康庄大道,而这一条“康庄大道”,正是**在**的正确领导下,通过奋斗铺就的。有力地阐述了本文的中心论点“奋斗成就梦想”。
3.示例一:不可以交换位置。第②段分论点:“国家奋进的‘大图景’,开辟出*发展的康庄大道。”第③段分论点:“民族奋起的‘大梦想’,凝聚出*精神的磅礴力量。”第④段分论点:“*奋斗的‘小目标’,传递出*信心的强劲脉动。”文章以从大到小的逻辑顺序,从“国家”“民族”“*”三个方面,论*了文章的中心论点:“奋斗,是解码*奇迹的钥匙,也是通往伟大梦想的阶梯。”有理有据,结构清晰,层次分明。
示例二:可以交换位置。第②段分论点:“国家奋进的‘大图景’,开辟出*发展的康庄大道。”第③段分论点:“民族奋起的‘大梦想’,凝聚出*精神的磅礴力量。”第④段分论点:“*奋斗的‘小目标’,传递出*信心的强劲脉动。”交换之后,以从小到大的逻辑顺序,从“*”“民族”“国家”三个方面,论*了文章的中心论点:“奋斗,是解码*奇迹的钥匙,也是通往伟大梦想的阶梯。”有理有据,结构清晰,层次分明。
解析：本题考查论*思路。概括出第②段内容“国家奋进的‘大图景’”;概括出第④段内容“*奋斗的‘小目标’”;写清第②③④段之间是从“国家”“民族”“*”从大到小的逻辑顺序进行论*,所以不能交换。或者说明第③段是从“*”“民族”“国家”从小到大的逻辑顺序进行论*,所以可以交换。
知识点：论述类文本阅读
题型：现代文阅读
