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阅读下列材料:材料一 (总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。--—雨果材料二——北...

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问题详情:

阅读下列材料:

材料一  (总有一天)所有的欧洲国家……都阅读下列材料:材料一 (总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。--—雨果材料二——北...将紧紧地融合在一个高一级的整体里。

--—雨果

材料二

阅读下列材料:材料一 (总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。--—雨果材料二——北... 第2张

——北师大版九下《历史》教材

材料三  2002年以来,欧洲的老百挂感受到了每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”。

―《新课程历史教学研究与资源丛书》

请回答:

(1)20世纪60年代欧洲国家为实现材料一中“高一级的整体”成立了什么组织?

(2)据材料二并结合所学知识,指出该组织成立的目的。

(3)材料三中“口袋里的欧洲”指的是什么?

(4)上述材料反映了欧洲什么发展趋势?给我们什么启示?

【回答】

(1)欧洲共同体。

(2)为了西欧国家的经济发展,资源共享、优势互补。

(3)指欧盟各国逐步使用单一货*——欧元。

(4)说明欧洲经济*一体化。启示:加强区域经济合作,顺应经济全球化趋势,合作共赢。

知识点:世界经济的“全球化”

题型:材料分析题

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