问题详情：
漂亮的失败是另一种成功
白岩松
2012年，我参与过整个伦敦奥运会报道，伦敦奥运会最重要的那句话，叫“影响一代人”。有记者提问：“体育如何影响一代人？”伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很正常，在*，很多事都能教孩子们如何去赢，但是他的下一句话让我格外感动：“同时，教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”
这是*人很缺乏的一种教育。在我们的教育体系中，孩子从小到大，什么时候学习过如何体面并且有尊严地输？
其实老祖宗早已明白这个道理，说“人生不如意事十有*”。既然不如意事十有*，为什么我们从来不教“十有*”时的心态和应对能力？十之一二的成功，被看得极其重要；十之*的挫折，也被放大到无以复加。
回头看*历史，包括世界历史，想想看，失败很可怕吗？*有无数的历史人物，之所以伟大，是因为失败，而不是因为成功。
岳飞是因为成功才伟大吗？如果从我们现在的“成功学”角度来看，岳飞很失败。不管你仗打得怎么样，被人家N道金字令牌召回，最后还给办了，在当时的社会来说，他是一个失败者。当时的成功者是谁？是秦桧。可是后来呢？秦桧在西湖边上已经跪了多少年，但岳飞是我们心目当中的英雄，对吗？
项羽是成功者吗？作为一个男人，一个将领，项羽已经失败到无以复加的地步了吧？都霸王别姬了。但是他仍然以英雄的形象，存留于*的戏剧故事和百姓谈论当中。反倒是“成功者”刘邦，会让我们在内心里产生某种不屑或者不那么喜欢的感觉。
为什么要补上失败这一课？不仅仅是因为人生不如意事十有*，更因为人从出生开始，就是一条单行线，直奔死亡而去。就算你赢了全世界，也赢不了这个结果。死亡，是一个最大的“失败”，你应该怎么去面对它？
失败，其实有很多意义，这些意义比成功大，或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的。南唐李后主，要论失败的话也登峰造极了，我们想要经历那样的失败都很难。但我们至今仍在谈论他，为什么？因为他作为一个伟大的文学创作者，留在了*的文学史当中。如果不是彻底的国破家亡，他会写出“问君能有几多愁，恰似一*春水向东流”这样一种感怀吗？不会。这个失败对于李后主固然惨痛，但对于后人，对于中文的传承，何尝不是一件幸事？在他的文字中，失败竟然成了一种美妙的意境。
莫扎特生前在家乡不是一个受欢迎的人，屡受排挤，命运多舛。但他又是一个天才，天才到什么地步？他一生中创作的音乐作品，交给普通人抄谱，都未必抄得完。在他的音乐中，你听不到失败，听不到挫折，听不到身世的飘零和所有的难言之隐。他的音乐，永远是人世间原本美好的那种存在，这是一个太奇妙的事情。
还有多少伟大的诗人，正是因为人生中的不幸、挫折和难过，才创作出那些伟大的作品。
此外，我们还应该明白，挫折与失败原本就是变革的机会。要知道，人在胜利的时候是不必做决定的，但在失败的时候要做决定。
做出决定，往往意味着一种变革，人生何尝不是如此呢？每当失败与挫折来临，你应该怀着好奇心去看待它，试图并明白它的目的：难道这是一次提醒？难道我应该做出一个更有利的决定？
(选自《读者》2015年第20期，有删改)
1．本文的中心论点是什么？
2．文章开篇从2012年伦敦奥运会记者的提问和官员的答话写起，有什么作用？
3．体会“做出决定，往往意味着一种变革，人生何尝不是如此呢”一句中加点词语“往往”的表达效果。
4．请根据你的积累，补写一则事实论据，*下列观点。
还有多少伟大的诗人，正是因为人生中的不幸、挫折和难过，才创作出那些伟大的作品。
5．为什么“漂亮的失败是另一种成功”呢？
【回答】
1．漂亮的失败是另一种成功。
2．引出文章的论题——如何体面并且有尊严地输；作为事实论据，从反面论*文章的中心论点；激发读者的阅读兴趣。
3．“往往”是“常常”的意思，它排除了一些特殊情况，体现了议论文语言的严密*。
4．示例：我们都知道苏轼的作品太好了，但苏轼的官宦生涯其实是非常糟糕的，他屡屡被排挤，遭贬谪，但即便这样，他仍然留下了传世的佳作，连生活中的负面情绪也找到了别出心裁的出口。
5．示例：因为人生不如意事十之*，人从出生开始就逃避不了死亡这个最大的失败，失败是成功的助推力，失败是变革的机会。
知识点：论述类文本阅读
题型：现代文阅读
