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阅读材料,完成下列要求。2020年,打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会是党*作出的重大决策部署。材料一 赫章县...

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阅读材料,完成下列要求。2020年,打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会是党*作出的重大决策部署。材料一 赫章县...

阅读材料,完成下列要求。

2020年,打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会是党*作出的重大决策部署。

材料一  赫章县是国家扶贫开发重点县、贵州省深度贫困县之一。这里位置偏僻,生态环境恶劣,偏偏就是这么一个地方,悄然间“旧貌换新颜”。赫章的变化来自于产业的发展。近年来,赫章县全方位升级核桃、可乐猪等为代表的种植养殖产业。同时,大力发展蔬菜、食用菌、中*材等特*产业,直接带动贫困群众1.5万人脱贫,户均增收1.98万元,此外,还惠及群众14.9万人。赫章的变化来自于易地移民搬迁群众“搬得出”“稳得住”“能致富”。目前,通过异地扶贫搬迁资金,赫章县完成9700多户5.1万人易地扶贫掀迁工作,实现了1户1人以上稳定就业。赫章的变化还来自于用好了37.34万亩退耕还林地,创建了4194个生态护林员公益*岗位,人均*每年1万元。赫章县农村贫国人口从2014年的20.9万人下降到2019年的2.5万人,贫困发生率从27. 19下降到3.26%,通过*抓落实,攻坚克难,我们完全有信心、有决心完成好脱贫攻坚任务。

材料二  *的贫困治理是国家治理的重要组成部分。 贫困治理影响着国家治理体系和治理能力现代化水平,有效的贫困治理能够推进国家治理体系和治理能力的现代化。以*同志为核心的党*着眼于全面建成小康社会,把脱贫攻坚工作纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,全面打响脱贫攻坚战。各省自上而下地形成了省、市、县、乡、村五级书记一起抓扶贫的领导责任体制;突出强调各级*都要承担起责任,发挥好*和地方“两个积极*”,形成上下联通、高效协同的管理体制;部署东西部协作扶贫、定点扶贫,以及社会各界合力攻坚,改革开放以来,8亿多人口实现脱贫,*脱贫攻坚取得了显著成效,形成了具有*特*的贫困治理体系。

(1)结合材料一, 运用经济生活知识,说明赫章县减贫脱贫取得显著成效对最终打赢脱贫攻坚战的启示,

(2)结合材料二,运用*生活知识,说明国家在贫困治理中是如何推进治理体系和治理能力现代化的。

【回答】

(1)要转变农业发展方式,发展特*农业、特*产业;发挥财政促进社会公平、改善*生活的物质保障作用;多措并举,促进就业,增收农民收入,实现乡村振兴,提高*群众获得感、幸福感贯彻落实新发展理念,坚持绿*生态发展道路。

(2)发挥党在贫困治理中的领导作用,通过五级书记一起抓扶贫的领导责任体制,推进治理体系和治理能力现代化;*在贫困治理中认真履行职能,坚持对*负责的原则(或答到“坚持以*为中心的发展思想”可酌情给分);坚持*集中制原则,充分发挥*和地方“两个积极*”;集中力量办大事,实现东西部协作扶贫、社会各界合力攻坚,推进治理体系和治理能力现代化。

【解析】

本题以全面建成小康社会为话题设置试题情境,以赫章县脱贫摘帽的举措以及国家治理体系建设为材料,从《经济生活》、《*生活》的知识角度组织两个问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。

【详解】

第(1)问,本题要求考生结合材料一, 运用经济生活知识,说明赫章县减贫脱贫取得显著成效对最终打赢脱贫攻坚战的启示。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生研读材料,从材料信息中获得启示:材料信息:“全方位升级核桃、可乐猪等为代表的种植养殖产业。同时,大力发展蔬菜、食用菌、中*材等特*产业,直接带动贫困群众1.5万人脱贫,户均增收1.98万元,此外,还惠及群众14.9万人。”,提炼“启示”:转变农业发展方式,发展特*农业、特*产业。

材料信息:“赫章的变化来自于易地移民搬迁群众“搬得出”“稳得住”“能致富”。目前,通过异地扶贫搬迁资金,赫章县完成9700多户5.1万人易地扶贫掀迁工作”,提炼“启示”:发挥财政促进社会公平、改善*生活的物质保障作用。

材料信息:易地移民搬迁实现了1户1人以上稳定就业,“用好了37.34万亩退耕还林地,创建了4194个生态护林员公益*岗位”、“赫章县农村贫国人口从2014年的20.9万人下降到2019年的2.5万人,贫困发生率从27. 19下降到3.26%”,提炼“启示”:多措并举,促进就业,增收农民收入,实现乡村振兴,提高*群众获得感、幸福感贯彻落实新发展理念,坚持绿*生态发展道路。

第(2)问,本题要求考生结合材料二,运用*生活知识,说明国家在贫困治理中是如何推进治理体系和治理能力现代化的。知识限定比较宽泛,属于中观考查。试题设问的主体是国家,试题材料涉及的主体有**,结合试题情境对应教材知识分析作答,形成*要点。①材料信息:各省自上而下地形成了省、市、县、乡、村五级书记一起抓扶贫的领导责任体制,结合主干知识与试题材料分析:发挥党在贫困治理中的领导作用,通过五级书记一起抓扶贫的领导责任体制,推进治理体系和治理能力现代化。

②材料信息:各级*都要承担起责任,结合主干知识与试题材料分析:*在贫困治理中认真履行职能,坚持对*负责的原则。

③材料信息:发挥好*和地方“两个积极*”,形成上下联通、高效协同的管理体制,结合主干知识与试题材料分析:坚持*集中制原则,充分发挥*和地方“两个积极*”。

④材料信息:部署东西部协作扶贫、定点扶贫,以及社会各界合力攻坚,改革开放以来,8亿多人口实现脱贫,*脱贫攻坚取得了显著成效,形成了具有*特*的贫困治理体系,结合主干知识与试题材料分析:集中力量办大事,实现东西部协作扶贫、社会各界合力攻坚,推进治理体系和治理能力现代化。

【点睛】

措施类主观题的解题技巧:1.抓主体,措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者,*就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角*的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角*身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。

2.定范围,要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从*生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。

3.找措施,从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。从材料中找措施。①如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。②如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织*就可以了。从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。

4.联材料,明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织*,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。

知识点:发展社会主义*建设 政党制度

题型:综合题

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