问题详情：
向阳中学七年级(1)班开展了以“多*四季”为主题的综合*实践活动。请你以该班学生的身份参加活动，并完成下列任务。
(1)请仿照示例，设计一个活动项目。
示例：“秋之魂”诗歌朗诵会
你的设计是：____________________________
在这次活动中你一定收集了不少有关“四季”的名言*句，请举出一个含有季节的名句。
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请选择某一季节的特有景物，进行描写，至少用上一种修辞方法。50字左右。______________________________________________________________
【回答】
(1)示例：①话说“春游”演讲比赛
②办“走进四季，感受自然”手抄报
③“冬季摄影”作品展等。(与四季有关的活动均可，1分)
(2)示例：①冬天来了，春天还会远吗?
(3)示例：不知不觉中，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，小溪开始欢唱，花儿竞相开放，鸟儿呼朋引伴，大地上一派姹紫嫣红、莺歌燕舞的景象 。(修辞1分，描写2分，共3分)
知识点：综合*学习
题型：语言表达
