问题详情：
为引导同学们多阅读经典名著，学校正在开展主题为“亲近名著”的综合*学习活动。请你协助完成以下任务。
1.班级准备开展“名著推荐会”活动，请你为小组的推介活动设计一个环节，并写出设计此环节的目的。
2.假期，你到湖北省图书馆看书。坐在你旁边座位上的一位小朋友一边看书，一边拿着饼干吃，并不时发出开心的笑声，引得周围的阅读者不时侧目。你觉得这样不卫生，而且打扰了别人，于是低声对他说：“______________________________。”小朋友不好意思地收起了饼干，安静地看起了书。
【回答】
1.⑴活动环节； ⑵设计目的。
“环节”与“目的”之间有对应*
略
知识点：综合*学习
题型：语言表达
