我们最喜欢上语文课，老师要我们抄笔记，大家个个都全神贯注，认认真真地抄着。
坐著抄笔记是容易的，困难的是要能起而行的真行动。
原以为是老师在念理论知识，而我们在抄笔记，没想到是看影片。
特别像我这样的英语差的同学一节课都在抄笔记了。
笔记是次要、甚至是可有可无的。这是因为抄笔记有一个无法补救的缺点——听讲时抄笔记分心太大！将不明白的东西抄下来，而忽略了要专心理解讲者的要点，是得不偿失。我肯定这是一般*学生的坏习惯。例如好几次我故意将颇明显的错误写在黑板上，200多学生中竟无一人发觉，只知低着头忙将错误抄在笔记上。
而那些对学习写作感到吃力的学生，应该将手抄笔记与讨论材料的方法相结合，以提高理解力和记忆力。
祁遇这会儿想起给唐子豪发信息去，问人到哪儿了？进学校之前顺便在门口文具店买几个硬抄本来。 [唐子豪]：你要那个干嘛？ [祁遇]：除了抄笔记还能干嘛？ [唐子豪]：不是吧？时樱都分来咱班了，用得着借你笔记？ [祁遇]：上学期她从老吴那里听说我从来不记笔记，觉得不好意思说以后不麻烦我，当时我灵机一动告诉她我现在已经养成抄笔记的好习惯了，你觉得这个话我还能咽得回去？ [唐子豪]：…… [唐子豪]：这个灵机一动用得很好。 [唐子豪]：兄弟你灵机一动给自己挖了个三十米巨坑，还是没个两年半填不起来的那种。
