1、综合课程是目前世界各国课程研究中的一个热点问题。
2、美国基础教育课程评价的发展趋势可以成为我国课程评价的一个基点研究。
3、国课早完，即囊橐无余，自得至乐。
4、国课早完，即囊橐无馀，自得至乐。
5、*货*基金组织既没有国民收入，也没有权力对其成员国课税。
6、在美国课余时间做兼职工作，几乎是美国青少年的必经之阶段。
7、似乎看不到美国课堂经常出现的麻烦制造者。
8、第一章探讨了“课程智慧”提出背景，分析、界定了课程智慧的涵义，讨论了课程智慧的思想来源，归纳了中国课程智慧的传统和特点。
9、这个进程与世界课程改革大潮的趋势息息相通，对我国课程理论建设和课程实践是一个巨大的促进。
10、在课程标准的结构方面，我国课程标准的课程目标按九年一贯制整体设计，总目标之下有学段目标；
