小学教育*本科课程处于小学教师*化培养的中心地位。
《小学数学教学论》是高等师范院校小学教育*的一门必修课程、核心课程。
构建全新的小学教育*本科课程体系是一个复杂的课题。
素描是小学教育*的*基础课，素描教学应从写生入手，素描的方法应以结构素描为主，素描教学应重视几何图形的运用。
摘要本科小学教育*的教育实践活动还有许多值得反思的地方，对教育实践活动内涵、组织管理、内容及基地建设需要不断反思和优化，这样才有助于学生*能力的提高。
他们计划筹资一千万元，用八年时间组织西部地区的一万名农村小学教师完成小学教育*大专自学考试。
