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汉语教学中,格语法适用于非受事宾语。
结合一个基于格语法的日汉机器翻译系统,针对现有系统日语动词格框架缺乏的现状,提出一种日语动词格框架自动构造方法。
格语法清晰地标明了那些与语义相关联的概念,譬如施事、原因、地点、利益等等。
这一复杂*也使得它成了“语言理解”的一个重大障碍,信息处理界对它深感措手,格语法甚至将它束之高*。
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