問題詳情：
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人愉快時面呈笑容，哀痛時放出悲聲，這種內心情感也能在*書法裏表現出來，別的民族寫字還沒有能達到這種境地的。
唐代韓愈在《送高閒上人序》裏說：“張旭善草書，不治他技，喜怒窘窮，憂悲愉佚，怨恨思慕，酣醉，無聊，不平，有動於心，必於草書焉發之。觀於物，見山水崖谷，鳥獸蟲魚，草木之花實，日月列星，風雨水火，雷霆霹靂，歌舞戰鬥，天地事物之變，可喜可愕，一寓於書，……”張旭的書法不但抒寫自己的情感，也表現出自然界各種變動的形象，但這些形象是透過他的情感所體會的，是“可喜可愕”的；他在表達自己的情感中同時反映出或暗示着自然界的各種形象，或藉着這些形象的概括來暗示着他自己對這些形象的情感。這些形象在他的書法裏不是事物的刻畫，而是情景交融的“意境”，像*畫，更像音樂，像舞蹈，像優美的建築。
*人寫的字，能夠成爲藝術品，一個因素是漢字的起始是象形的。書法家可以用字的結構來表達物象的結構和生氣勃勃的動作，使寫的字成爲一種表現生命的藝術。元代趙子昂寫“子”字時，先習畫鳥飛之形，從中吸取對生命形象的構思，使“子”字有着鳥飛形象的暗示，成爲一個表現生命的單位。書法家要想使字表現生命，就要用他所具有的方法和工具在字裏表現出生命體的骨、筋、肉、血的感覺來。許慎說：“書者，如也。”書的任務是如，寫出來的字要“如”我們心中對於物象的把握和理解。但這裏並不是完全像繪畫那樣直接模示客觀形體，而是透過較抽象的點、線、筆畫來表現的。
*人寫的字，能夠成爲藝術品，使用毛筆是另一個重要原因。毛筆鋪毫抽鋒，極富**，所以鉅細收縱，變化無窮，這是歐洲人用管筆、鋼筆、鉛筆及油畫筆所不能比的。正是這個特殊的工具使*人的書法有可能成爲一種世界獨特的藝術。
*書法用筆有中鋒、側鋒，方筆、圓筆，輕重、疾徐等各種區別，皆是運用單純的點畫而成其變化，來表現豐富的內心情感和世界諸形相；就像音樂運用少數的樂音，依據和聲、節奏與旋律的規律，構成千萬樂曲一樣。唐朝張彥遠在《歷代名畫記》裏說張芝學習草書之法，“一筆而成，氣脈通連，隔行不斷”。石濤《畫語錄》也說，“人能以一畫具體而微，意明筆透”，“一畫之法立而萬物著矣”。但這裏所說的一筆、一畫，並不真是一條不斷的線紋，而是如郭若虛所言，“自始及終，連綿相屬，氣脈不斷”。*書畫家正是運用這一筆的點畫，構成萬千的藝術形象，創造*特有的書畫藝術。
*書法從一筆入手，但一筆不能攝萬象，須要變動而成八法，才能盡筆畫的“勢”，以反映物象裏的“勢”。這“永字八法”由“永”字的筆畫而來，爲側(點)、勒(橫)、努(直豎)、超(鉤)、策(提)、掠(長撇)、啄(短撇)、磔(捺)。這些筆畫，懸腕中鋒，運全身之力以赴之，筆跡落紙，反映着生命的運動，顯示着力量。點，不稱點而稱爲側，是說它的“勢”，左顧右瞰，欹側不平。衛夫人說“點如高峯墜石，磕磕然實如崩也"，一點之力真是石破天驚。橫畫稱爲“勒”，是說它的勢，牽繮勒馬，躍然紙上。書法的“美”就是勢、是力、是虎虎有生氣的節奏，它傾向於壯美。
字由點畫連貫穿*而成，點畫的空白處也是字的組成部分，和筆畫具同等的藝術價值。所以大書法家*石如曾說書法要“計白當黑”，無筆墨處也是妙境!虛實相生，才完成一個藝術品。*書法藝術裏這種空間美，在篆、隸、真、草、飛白裏有不同的表現，尚待我們鑽研。
(摘自宗白華《*書法裏的美學思想》，有刪改)
1．下列對文中引述韓愈的一段話要達到的目的的分析，最準確的一項是（ ）
A．張旭*情易於躁動，“喜怒窘窮”，賦予他作爲書家特有的藝術氣質。
B．張旭的書法在表達自然形象的同時表達着自己豐富的情感體驗。
C．張旭看待外物，往往視角獨特，常能在靜處見動，於不變中見到變化。
D．張旭的書法客觀地刻畫出自然界的各種形象，是“可喜可愕”的。
2．下列理解，不符合原文意思的一項是 （ ）
A．張旭有動於心時就寫草書，看到天地間各種可喜可愕的變化時也會寓之於書，這**書法確實可以用來表現書寫者的喜怒哀樂等情感。
B．*人寫的字有可能成爲一種世界獨特的藝術，使用毛筆是一個重要原因。毛筆的特點使其可以鉅細收縱，變化無窮，這是管筆、鋼筆、鉛筆和油畫筆所不能比的。
C．來源於“永”字筆畫的“永字八法”，如高峯墜石、牽繮勒馬，反映着物象裏的“勢”和生命的運動，顯示着力量，使*書法具有了壯美的傾向。
D．漢字點畫間的空白處也是妙境，與筆畫具有同等的藝術價值，二者虛實相生，使漢字成爲一個藝術品，並在各種不同的字型裏表現出不同的空間美。
3．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是
A．*書法的用筆變化多樣，講究以筆畫之“勢”傳達出物象之“勢”，而懸腕中鋒，有助於將全身之力集中於筆端，使柔軟的毛筆能寫出具有力度感的字。
B．*書法與繪畫、音樂等有相通之處，它們都是運用較少的基本元素，如筆畫、線、條、樂音等，加以千變萬化，來表現豐富的內心情感和世界諸形相。
C． “書者，如也。”書的任務就是如，因此書法家要像趙子昂寫“子”字時習畫鳥飛之形那樣，透過模寫客體的形象來準確表現文字所象之形。
D．漢字起始是象形的，書法家能從觀察、感受各種生命形態中獲得啓發，這是*書法有可能成爲藝術品的一個重要原因。
【回答】
B 題目問引述韓愈的話要達到的目的，結合第一段，只有B項正確。
C C項與原文“點如高峯墜石”、橫畫似“牽繮勒馬”內容不符。
C C項對“書者，如也”的理解有誤，“如”的意思是寫出來的字要如我們心中對於物象的把握和理解，並不是直接模示客觀形體，準確表現文字所象之形。
知識點：論述類文字閱讀
題型：選擇題
