歡迎來到中文知識站！

關閉→

當前位置：中文知識站>習題庫>若分式有意義，則x的取值範圍是（） A．x≠1 ...

若分式有意義，則x的取值範圍是（） A．x≠1 ...

中文知識站人氣：2.45W

問題詳情：

若分式有意義，則x的取值範圍是（）

A．x≠1 B．x＞1 C．x=1 D．x＜1

【回答】

A

知識點：分式

題型：選擇題

TAG標籤：#A.取值 #

圖文推薦

相關文章

熱文推薦

1二次根式有意義，則的取值範圍是（）A. B. C. ...
2 要使式子有意義，則的取值範圍是（）A. x＞ B. x＜ C. x≤ ...
3若代數式有意義，則實數x的取值範圍是（　　）A．x＝﹣1 B．x＝3 C...
4若y＝有意義，則x的取值範圍是（　　）A．x＞0 B．x≥0 ...
5使二次根式有意義的x的取值範圍是（） A． x≠2B． ...
6在函數中，自變量的取值範圍是（）A．x≠3 ...
7使二次根式有意義的的取值範圍是（）(A)．≠...
8 若式子在實數範圍內有意義，則的取值範圍是（） A. ...
9要使分式有意義，則x的取值應滿足　　　　　　．
10若二次根式有意義，則x的取值範圍是（） A．x<2 B．x≠2 ...
11若分式有意義，則x的取值範圍是（　　） A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x＞3 ...
12要使分式有意義，則x的取值範圍應滿足（　　）A．x≠﹣1 B．x≠2 C...
13若二次根式有意義，則x的取值範圍是（） A． B． C． D．
14若分式有意義，則x的取值範圍爲 A．x＞3 B．x＜3 C．x≠...
15要使有意義，則x的取值範圍爲( )A. B. C. D.

猜你喜歡

1在函數y=中，自變量x的取值範圍是（）A． ...
2函數中自變量x的取值範圍是（）A.x≤且x≠0 ...
3在分式中的取值範圍是（　）A． B. ...
4要使二次根式有意義，則x應滿足（） A. x≠1 ...
5式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（　　）A．x＜1 B．x≤1 ...
6 要使式子有意義，則x的取值範圍是（） A. B. C. D.
7．若二次根式有意義，則x的取值範圍是（　　）A．x＞ B．x≥ C．x≤...
8如果分式有意義，那麼x的取值範圍是（　　）　 A．x＞1 B．x＜1 ...
9要使式子有意義,則x的取值範圍是( ) A.x>0 B.x≥-2 ...
10若分式在實數範圍內有意義，則實數x的取值範圍是（）A．x＞－2 ...
11函數y＝中自變量x的取值範圍是 ...
12要使式子有意義，則x的取值範圍是（）A．x＞0 B．x≥－2 C．...
13若分式有意義，則x的取值範圍是（　　）A． x＞5 B．x≠﹣5 C．x≠5 ...
14式子有意義，則x的取值範圍是（　　）A．x≥3 B．x≤3 C．x...
15若使有意義，則的取值範圍是( ) A． B．C． ...
16若有意義，那麼的取值範圍是（　） A. B. C. D.
17式子有意義，則x的取值範圍（）A.x＞2 B.x＜2 C.x≤2 ...
18若分式有意義，則x的取值範圍是（）A． B． C． D．
19若式子在實數範圍內有意義，則取值範圍是A. B. C. ...
20函數中，自變量x的取值範圍是（）A.x≥1 ...
21 使二次根式有意義的的取值範圍是（） A. ...

最近更新